Сценарий празднования для студенческой компании
Сценарий ко Дню студента для студентов
Что можно включить в сценарий празднования Дня студента
Сценарий праздничной программы на День студента
Викторина
Направленность викторины может быть любой — литературные конкурсы, шуточный вечер или серьезные соревнования. Принять Участие могут не только студенты, но и все, кому захочется.
Можно, к примеру, составить ряд вопросов по какой-либо определенной дисциплине — литературе, математике, физике, загадать загадки, чтобы проверить смекалку и находчивость. Также можно попросить присутствующих вспомнить актрис, носящих имя Татьяна, или литературных героинь, попросить придумать как можно больше уменьшительных от имени Татьяна.
Можно задавать вопросы устно, а можно заранее приготовить карточки с вопросами, фотографии актрис или портреты.
Машина времени
Раздать присутствующим бумагу, ручки и конверты и попросить их написать письма самим себе. Все письма потом положить в коробку, которая надежно запечатывается и отдается кому-нибудь на хранение. Срок для вскрывания писем можно назначить любой — пять, десять лет и т. д.
Театральный конкурс
Участники получают карточки с заданием. Согласно этому заданию, они должны прочесть в каком-либо стиле детский стишок, например «Наша Таня громко плачет». Нужно в зависимости от задания прочитать этот стишок в духе телефонного разговора, или любовного признания, или ораторской речи и т. д.
Кто съел морковку?
Участники становятся в круг, водящий находится в центре. Участники за спинами передают друг другу морковку (яблоко, банан и т. д.), при этом еще и стараясь кусочек откусить, пока водящий не видит. Водящий должен угадать, у кого сейчас находится морковка. Если он угадал, то меняется местом с тем, у кого была морковка. Если участники успели съесть морковку до того, как водящий отгадал, где она, он должен выполнить какое-либо задание.
Гадание от Татьяны
Можно сказать присутствующим, что все Татьяны могут совершенно точно предсказать будущее всем, кто захочет. Обычно гадают на романе «Евгений Онегин», при этом задавая вопросы: «что было», «что будет», «чем сердце успокоится».
Гиннес-шоу
Можно провести конкурс, у кого, например, самые длинные волосы, самая тонкая талия и т. д. По окончании конкурса всем присваивают звания на «самый-самый».
Цепи кованые
Участники разделяются на две команды. Обе команды растягиваются в цепочку и, крепко держась за руки, встают друг напротив друга, на расстоянии примерно шести шагов. Одна из команд выбирает одного представителя, и он с разбегу пытается разбить цепочку. Если ему удается, он забирает любого участника к себе в команду, если нет, то он сам остается в другой команде.
Необходимо продумать и оформление праздника
Интересные идеи по оформлению праздника
Газета
Можно сделать шуточную газету, вклеив вырезки из газет и журналов, а на места фотографий приклеить фото друзей, преподавателей и т. д.
Используйте детские фотографии, можно предложить остальным отгадать, где кто, сравнивая детские и взрослые фото.
Для газеты вам нужен будет ватман, цветные журналы или газеты, фломастеры, краски, ножницы, клей. Можно сделать для газеты деревянную рамку, на которую можно наклеить все, что угодно, — пуговицы, скрепки, фасолины, бусинки и т. д.
Можно нарисовать плакат. От газеты он будет отличаться тем, что на нем не пишут, а рисуют, в основном смешные картинки. Можно их тоже наклеить. Полет фантазии здесь не ограничен.
Бабочки
Можно сделать бабочек из конфетных оберток и рассыпать их на полки, прикрепить на занавески, повесить на люстру. Это делается так: конфетные фантики собираются в гармошку, так чтобы получились гофрированные полоски, затем они по три складываются вместе и скрепляются посередине маленьким бумажным колечком.
Звездочки
Вырежьте звездочки из фольги, цветной или подарочной бумаги. Их можно наклеить на стены, на шкафы, подвесить на потолок ит. д.
Зубная паста
Нарисуйте на окнах, на стеклянных дверцах шкафа, на любой гладкой поверхности узоры или картинки зубной пастой. Можно использовать цветную пасту. Плюс в том, что она потом легко смывается, а когда засыхает, можно рисовать поверх нее маркерами, это все тоже затем смоется без усилий. Можно посыпать блестками пасту, пока она не высохла.
Вечер для студентов, патронируемых предприятием.
Сценарий развлекательной программы для студентов
Сценарный план вечера:
Ребята рассаживаются компаниями за столики.
- Ведущие представляют аудиторию.
- Проводится «Перепись населения» (ребята на ватмане пишут имена, институт и курс). Шуточная статистика.
Слово представителям администрации предприятия.
- Вопросы от студентов к будущим работодателям.
- Посвящение первокурсников. Набор для «грызущих гранит науки».
Ведущий: Настоящий студент много чего умеет и много чего знает - настоящий универсал, ведь ему приходится не только учиться, но и жить самостоятельно, принимать решения, решать вопросы, и финансовые в том числе, подрабатывать, одним словом - выживать, ради одной цели: получить достойное образование. Степень универсальности наших студентов мы сейчас попробуем определить в непринужденной обстановке.
Вся аудитория условно делится на три группы, то есть каждый из присутствующий обязательно «состоит» в одной из этих групп. Итак, делим аудиторию и раздаем атрибуты и реквизит.
1-я группа - непосредственно участники. Их отбираем по одному от каждого столика. Для начала расшифровывают слово «студент»: какой он? По букве на столик, например, первый стол отвечает на букву «С», скажем - сознательный, смешной, старательный и т. п.; второй стол на букву «Т» и т. п. За каждым столом выбирают одного участника, приглашают ребят выйти и прикрепляют им эмблемы участников.
2-я группа - это группы поддержки. То есть оставшиеся за столиками. Таким образом, у каждого участника есть группа поддержки. Они получают задания и, по условиям, могут один раз «спасти» своего участника, выступив со своим заданием.
3-я группа - представители предприятия. Они получают атрибуты судейства, флажки, звездочки, баллы и т. п.
Конкурсы
1-й конкурс: «Экзаменационный билет». Участники тянут билеты, на них шуточные экспресс-задания, которые выполняются сходу, например: продемонстрируй самое укромное место для шпаргалки, или разжалоби экзаменатора, или рассмеши и т. п. На одном из билетов - попроси помощь ГП.)
Группа поддержки со своим заданием. Выступает за своего участника.
2-й конкурс: Высший класс для студента - это оценка «отлично». Слова, заканчивающиеся на «но». Все участники по очереди, пока не запнутся, на выбывание или кто дольше продержится.
Группа поддержки спасает своего участника. Который показал худший результат.
3-й конкурс: «Способности к «надувательству» - студенту без этого никак. Шарики надувают все за столиками, участники выбирают один из цветов и мотивируют, почему именно этот цвет он выбрал, например: зеленый цвет способствует расслаблению - уставший преподаватель расслабляется и теряет бдительность и т. п. Кто выбывает - решает жюри.
Группа поддержки. Выступает за кандидата на выбывание.
4-й конкурс: «Халява плиз». Все надутые шарики собираются за столами и вбрасываются на середину площадки. Под веселую музыку задача участников попросту «нахапать» шариков с завязанными глазами. Группы поддержки за столиками громко подсказывают, но не помогают.
5-й конкурс: «Уборка помещения». Студент сам себе хозяин, и за порядком следить тоже приходится самому. 20 секунд. Собирают фантики от конфет. А конфеты, кстати, есть за столиками. Кто меньше наберет фантиков от конфет - тот выбывает.
Группа поддержки.
6-й конкурс: «Не имей сто рублей». Главное для студента иметь не сто рублей, а сто друзей, чтобы и конспекты, и т. д. Каждый из участников уходит «в народ» с блокнотом, в котором, пока звучит музыкальный фрагмент, друзья пишут свои телефоны или адреса. После подсчитывают, у кого больше.
Группа поддержки за проигравшего.
7-й конкурс: «Тест на ловкость, гибкость и изворотливость». Гонки на мячах-попрыгунчиках.
Слово жюри. Награждение «Универсального студента» и всех участников. Отзывы о вечере. Дискотека.
P. S. Задания для групп поддержки:
Частушки студенческие. Тексты приготовлены заранее.
Песня студентов (караоке минус). Тоже есть текст и музыка.
Инсценировать пословицы на новый лад:
Студент студенту друг, товарищ и брат.
Студентом быть не запретишь.
Студент студента видит издалека.
Студент в поле не воин (каши мало ел).
Студент - это звучит гордо. Студент это страшная сила.
Танец, переходящий в массовку.
Предлагаем сценарий на Татьянин день для студентов. Этот праздник можно провести 25 января 2020 года в учебном корпусе или в студенческом общежитии. Он может начаться с чтения стихов:
Есть у студентов день отдельный –
Татьянин день – и в этом суть:
Возможность отдохнуть от дела
И от учебы отдохнуть.
Что ж, педагоги, извините –
Такое раз бывает в год.
Гуляй, студенческий народ,
Отбросив записи и книги,
Веселья повинуясь зову,
Но не теряя головы.
Ведь завтра, завтра-то, увы,
Она понадобится снова…
Затем, ведущие расскажут о традициях этого праздника, после чего начнутся веселые игры и конкурсы на Татьянин день.
Сценарий студенческого праздника Татьянин день
Конкурсно-развлекательная программа на Татьянин день может включать самые разные задания. Так, например, участвующие в следующем конкурсе студенты, должны разделиться на команды.
Ведущий:
– Согласитесь, плох тот студент, который никогда не пользовался шпаргалкой. На ней держалась, держится и будет держаться любая сессия. Наше первое задание связано с этим волшебным предметом.
Участники конкурса должны будут спрятать на себе «шпаргалки» (конфеты). В зал входит «преподаватель» и пытается угадать, где спрятаны шпаргалки. Затем это задание выполняет другой «преподаватель». Побеждает тот, кто найдет больше конфет.
Празднование на Татьянин день по сценарию может продолжить веселая игра в фанты. На листочках бумаги пишут шуточные задания. Например, прокукарекать десять раз, исполнить танец маленьких лебедей, чечетку, спеть басом или фальцетом частушку, песню и т. п. Участники конкурса вытягивают билеты и выполняют задания.
Игры и конкурсы на Татьянин день
Все игровые испытания на этом студенческом празднике можно проводить в присутствии строгой экзаменационной комиссии. Ее члены задают участникам дополнительные вопросы, просят повторить то или иное действие в замедленном или ускоренном темпе и только после этого ставят оценки.
Сценарий праздника Татьянин день для студентов продолжит следующий командный конкурс.
Двое участников назначаются «комендантами общежитий». Они должны будут поселить в комнату (посадить на стул) как можно больше студентов. «Поселившимся» считается даже участник, просто держащийся рукой за стул, а не только сидящий на нем.
Под звуки музыки участники бегут вокруг стульев, а когда музыка кончается, должны снова занять свои места. Побеждает команда, в «общежитии» которой поместилось больше жильцов.
Развлекательная программа на Татьянин день может включать задания для проигравшей тот или иной конкурс команды:
- Без помощи рук съесть яблоко или банан, который лежит на столе.
- Выпить бокал шампанского, налив его в блюдце.
- Сдвинуть носом монетку так, чтобы она упала со стола в подставленный бокал.
- Надеть варежки и развернуть в них конфету за определенное время.
- Залезть под стол и поменять обувь у сидящих рядом гостей.
Эти конкурсы подходят для вечеринки на Татьянин день (день студента 25 января). Конкурсы на Татьянин день сделаны в виде простого описания, составить и модернизировать вы можете их всегда. Хорошо проводятся на дискотеке, посвященной Дню Татьяны.
Минута крика
Некоторые студенты имеют обыкновение после сессии вылетать из вуза.
Диджей посередине дискотеки:
– Сегодня с нами нет тех-то и тех-то. Вы знаете их? Помните? В память о них объявляется минута… (драматическая пауза) Нет, не минута молчания, ведь они живы-здоровы и еще могут быть с нами – а минута крика! Три-четыре!
Все кричат.
Пуговицы
Диджей формирует несколько команд по три человека и представляет жюри.
Диджей:
– Танцуйте, старайтесь, а жюри будет вас оценивать!
Быстрая музыка, танец.
Можно несколько разных коротких танцев.
Жюри приступает к оценке и …считает пуговицы на верхней одежде участников.
Оказывается, именно по этому критерию оценивался конкурс!
Побеждает команда с наибольшим числом пуговиц (или с наименьшим).
Самые умные
Диджей приглашает нескольких «самых умных» студентов.
Вручает каждому воздушный шар.
– Надувайте! Кто надул, поднимите шар над головой!
Когда все подняли шары:
– А теперь определим самого умного. Пусть каждый бьет шаром о свою голову. Сильнее! Еще сильнее!
Тот, чей шар лопнул первым, провозглашается самым умным. Ему вручается приз.
Из зала всегда спрашивают:
– А почему он самый умный?
Диджей:
– Потому что его шар лопнул первым. Значит, голова умная, квадратная, углы острые.
Вариант
:
Стучать шаром по голове соседа. Побеждает тот, на чьей голове лопнул шар.
Полная банка
Диджей берёт трёхлитровую банку и наполняет её камнями.
Спрашивает танцпол:
- Полна ли банка?
- Да, полна.
Диджей высыпает в банку горошек.
Трясёт банку, и горошек занимает свободное место между камнями.
- Теперь банка полна?
- Да, полна.
Диджей насыпает в банку песок.
Песок занимает оставшееся место и всё закрывает.
- Так полна ли банка?
- Теперь точно полна.
Наконец, диджей достаёт две баночки пива и выливает их в стеклянную банку.
- Поймите, банка - это ваша жизнь. Камни - это важнейшие вещи в вашей жизни: семья, здоровье, друзья, дети. Горошек - это вещи, которые стали важными лично для вас: работа, дом, автомобиль. Песок же - всё остальное, мелочи. Если сначала наполнить банку песком, не останется места, где могли бы разместиться горошек и камни. Когда вы тратите всё своё время и всю энергию за мелочи, не остаётся места для самого важного. Занимайтесь тем, что вам приносит счастье: играйте с детьми, уделяйте время своим жёнам и мужьям, встречайтесь с друзьями. У вас будет ещё время, чтобы заняться хобби или помыть автомобиль. Занимайтесь, прежде всего, камнями, остальное - только песок.
Вопрос с танцпола:
- А какое значение имеет пиво?
Диджей:
- Я рад, что вы спросили об этом. Как бы ни была наполнена ваша жизнь, в ней всегда найдётся место для пары баночек пива!
Видео, куда ни глянь
Очевидная и, вместе с тем, генерирующая праздник вещь: Видео и статичные слайды проецировать не только на стационарный экран, но также на потолок, стены, декорации и драпировки, в том числе, колышащиеся…
Собрать много проекторов – пусть работают одновременно.
Аукцион иностранных песен
Диджей предлагает любому желающему подойти к микрофону и спеть несколько строк или хотя бы слов на любом иностранном языке.
Повторно петь на уже «использованном» языке нельзя.
Как правило, вначале идут английский (Yesterday…), немецкий (Mutter…), украинский (Чому не можу?..) языки.
Затем поют по-итальянски, по-испански, по-французски.
Часто находятся «знатоки» грузинского, узбекского, финского и т. д. языков.
Наконец, наступает черед якобы чукотского языка, «машинного языка», языка жестов и прочего полета фантазии.
Диджей очень лоялен к выбору «языков» и формату пения – для зачета достаточно одного-двух слов, – но не принимает попытки спеть на уже прозвучавшем языке, иначе аукцион теряет смысл.
Ближе к финалу диджей, подобно аукционисту, ведет счет: «Такой-то язык – раз! Такой-то язык – два! Такой-то язык – три!!! Спето!»
Победителю вручается хороший приз.
Замечено, что состязание интереснее проходит среди студентов, вообще, в аудитории с высоким образовательным цензом. Но это условие не критично. «Аукцион иностранных песен» имел успех и среди подростков, и на обычной городской дискотеке, и на .
Аукцион может длиться долго – 10-20 минут, это целый эпизод в программе.
Чей туфля?
Для небольшой компании, где люди знают друга друга.
Вся туса снимает обувь и кладёт её в одну кучу.
Всем завязывают глаза.
Диджей перемешивает обувь.
По сигналу народ на ощупь начинает искать свою обувку.
Кто первым обулся – чемпион.
Камасутра
Чертится квадрат 2,5 x 2,5 м.
Делится на 16 клеток.
Клетки нумеруются.
Двое заходят в квадрат.
Диджей каждому называет часть тела, обычно из следующего набора:
- голова
- правая рука
- левая рука
- правая нога
- левая нога…
- …а также номер клетки.
Играющий должен поместить названную часть тела в назначенную клетку.
Проигрывает тот, кому не удаётся очередная поза.
Стриптиз со стулом
Десять стульев ставят по кругу.
Десять человек становятся вокруг стульев.
Ведущий включает музыку, и участники начинают двигаться вокруг стульев.
Музыка остановилась – каждый участник снимает с себя одну вещь и кладёт её на стул, возле которого остановился.
Музыка заиграла – идут по кругу дальше, и так несколько раз.
Как только разделись (граница определяется теплотой компании), начинают одеваться таким же способом, т. е. надевается одна вещь со стула, у которого остановился участник.
Заметим, это будет не обязательно собственная вещь участника, вероятнее, что вещи на стуле будут чужие…
Вконтакте
Одноклассники
Еще сценарии:
- Сценарий игровой программы к 23 февраля…
Сизоненко Елена
«Татьянин День» Конкурсно-игровая программа для детей старшего возраста.
Цель. Создать веселое праздничное настроение.
Воспитатель. Ребята, давайте с вами вспомним, какое сегодня число?
(ответы детей )
Воспитатель. 25 января Христианская Русь, в память Татианы-великомученницы, в 222 году принявшей смерть за веру в Христа, отмечала «Татьянин день » . 22 января в 1755 году указом императрицы Елизаветы Петровны был утвержден Московский университет. По этой причине римлянка, мученица Татиана, стала покровительницей Московского университета. Этот день так же считается «Днем студента» . Этот день дает начало зимним студенческим каникулам.
И вот сегодня, все Татьяны решили устроить для вас «экзамены» . А сдавать вы их будете не по одному , как принято у студентов, а целой командой.
Вы знаете, что у нас в группе две девочки – Татьяны . Поэтому у нас будет две команды и наши Татьяны будут их капитанами .
(дети делятся на две группы)
Воспитатель. Каждая команда имеет свое название. Нам с вами тоже нужно определиться с названием каждой команды. И я вам в этом помогу.
(выбираются двое детей , остальные – тоже помогают)
Воспитатель. У меня на столе лежат карточки с цифрами. Каждая цифра должна занять свое место в числовом ряду. Затем переверните их, и вы сможете прочесть название каждой команды.
(выполняется задание и определяются названия команд, это – «Знайки» и «Умейки» )
Воспитатель. Теперь я приглашаю команды занять свои места. И мы с вами начнем наше соревнование. За каждый правильный ответ вы будете получать «червончики» . В конце нашего соревнования мы подведем итоги и та команда, которая наберет большее количество «червончиков» будет считаться - «ПОБЕДИТЕЛЕМ» .
Задание 1. Загадки
Лежит веревка, шипит плутовка
Брать ее опасно, укусит ясно (змея)
У меня ходули, не страшно болото
Лягушек найти моя забота (цапля)
В серой шубке перьевой и в морозы он герой
Скачет, на лету резвиться, не орел, но все же птица (воробей)
Ночью не спит, мышей сторожит (кошка)
Пришла из лесу птичница,в рыжей шубке
Кафтан на мне зеленый, и сердце как кумач
На вкус как сахар сладок, на вид похож на мяч (арбуз)
Красна девица сидит в темнице, а коса на улице (морковь)
Ой, не трогай ты меня, обожгу и без огня (крапива)
За рекой они росли, их на праздник привезли,
На веточках иголки, что же это? (елки)
Маленький, удаленький, сквозь землю прошел,
Красную шапочку нашел (гриб)
Воспитатель. Как вы справились с заданием подскажут вам ваши заработанные «червончики» .
Задание 2. «Сказки на ромашке»
Воспитатель. Вот эта ромашка – не просто цветок
А ну-ка скорей оторви лепесток!
На нем прочитаешь задание!
А ну-ка, проверь свои знания!
(на каждом лепестке, вопрос связанный со сказкой, дети отвечают)
В чашечке какого цветка сидела Дюймовочка (тюльпан)
Какие цветы росли на окне у бабушки Кая и Герды в сказке «Снежная королева» (розы)
За какими цветами отправилась в лес девочка из сказки «12 месяцев» (подснежники)
Какой подарок просила привести младшая купеческая дочь в сказке «Аленький цветочек» (аленький цветочек)
Воспитатель. Молодцы! И это задание вы выполнили. Вот мы с вами поговорили о цветах, которые живут в сказках. Но ведь есть сказки, в которых живут звери. Знаете такие сказки? (ответы детей ) А какие звери там живут? (дети называют) Давайте поиграем с вами в игру, которая называется «Морской волк» .
Проводится игра «Морской волк»
Задание 3. Установить следствие предметов и профессии.
Воспитатель. Я назову вам предметы, которые использует в своей работе человек, а вы назовете профессию этого человека. Где применяет он эти предметы.
Кисти, краски – (художник)
Молоток, гвозди – (плотник)
Расческа, ножницы – (парикмахер)
Шприц, таблетки – (врач)
Сантиметр, ткань – (швея)
Ложка, тарелка – (повар)
Воспитатель. Еще какие профессии вы знаете? (ответы детей ) Ну а сейчас мы узнаем, кто лучший в выбранной профессии.
Проводятся игры «Лучший шофер» , «Пожарные»
Воспитатель. Молодцы, ребята! А теперь давайте подведем итоги наших соревнований, путем подсчета полученных каждой командой «червончиков» . Определим «ПОБЕДИТЕЛЯ»
Воспитатель. А вы не забыли по какому поводу наше мероприятие?
(ответы детей , мальчики читают стихи)
1 ребенок. Восхищаться Таней
Мы не перестанем
Чтобы было всем понятно
Повторим неоднократно
Хоть пол мира обойдешь
Лучше Тани не найдешь.
2 ребенок. Ах, какая ты Танюша!
Словно яркая игрушка!
В этом платье синеньком
Выглядишь красивенько!
3 ребенок. Ты, Танюшка, будь счастливой
Будь всегда такой красивой.
Обязательно здоровой
И по чаще будь веселой!
Звучит песня «Таня, Таня, Танечка» из к/ф «Карнавальная ночь»
Воспитатель. Ребята. Вы сегодня были все такие молодцы, показали свои знания и умения, мастерство и ловкость. Помогали друг другу. Я желаю вам быть всегда такими Умными, Знающими и Дружными.
Публикации по теме:
«Музыкальный ринг». Конкурсно-игровая программа Зал оформлен надписью «Музыкальный ринг», в зале установлены два стола для команд Ведущий: Добрый день всем, кто присутствует сегодня в.
День здоровья для педагогов. Конкурсно-игровая программа «Мы здоровью скажем «ДА!» Цель. Пропаганда здорового образа жизни, популяризация спортивного досуга. Сплочение коллектива, укрепление дружеских связей между членами.
Конкурсно-игровая программа для детей и родителей Любите и цените счастье! Оно рождается в семье! Что может быть её дороже На этой сказочной земле! Ведущий: Здравствуйте! Мы рады приветствовать.
Конкурсно-игровая программа для дошкольников «Банные сражения» «Банные сражения» Конкурсно – игровая программа для дошкольников Цели: формировать культурно – гигиенические навыки через игровую деятельность;.
Сценарий конкурсно – игровой программы для воспитанников средних, старших и подготовительных групп.