Изготовление фартука с нагрудником
Перед раскроем отметь следующие припуски на швы.
1. Основная деталь фартука:
по нижнему и боковым срезам - 15 мм; по верхнему срезу - 10 мм.
2. Нагрудник:
по всем срезам 10 мм.
3. Карман:
по нижнему и боковым срезам - 15 мм; по верхнему срезу - 40 мм.
4. Бретель:
по всем срезам - 10 мм.
5. Пояс:
по всем срезам - 10 мм.
1. Подготовь детали кроя к сметыванию.
2. Обработай карманы (см. табл. 14).
3. Настрочи карманы на основную деталь фартука.
4. Обработай нижний и боковые срезы фартука.
5. Обработай верхний срез основной детали фартука.
6. Обработай бретели (табл. 20).
7. Обработай нагрудник (табл. 21).
8. Соедини нагрудник с поясом (табл. 22).
9. Соедини нагрудник с основной деталью фартука (табл. 23).
Таблица 20. Обработка бретелей
| № п.п. | Изображение | |
| Сложи деталь бретели пополам, лицевой стороной внутрь. Уровняй срезы | ||
| Сметай бретель по продольному и одному поперечному срезам на расстоянии 9 мм от срезов | ||
| Обтачай бретель на расстоянии 10 мм от срезов. Удали нитки сметочной строчки | ||
| Срежь припуски шва в уголках наискосок, оставь 3 мм | ||
| Выверни бретель на лицевую сторону | ||
| Выметай шов обтачивания бретели прямыми стежками | ||
| Приутюжь бретель. Удали нитки выметывания |
Таблица 21.Обработка нагрудника
| № п.п. | Последовательность выполнения работы | Изображение |
| Сложи две детали нагрудника лицевыми сторонами внутрь, уровняй срезы. Сколи боковые срезы булавками | ||
| Сметай боковые срезы нагрудника по намеченным линиям. Удали булавки | ||
| Вложи между деталями нагрудника обработанные бретели (швами к середине). Сколи булавками детали нагрудника по верхнему срезу, захватывая бретели | ||
| Сметай верхние срезы деталей нагрудника по намеченной линии. Удали булавки | ||
| Обтачай нагрудник по намеченным линиям. Срежь припуски шва в уголках, оставляя 3 мм. Удали нитки сметочной строчки | ||
| Выверни нагрудник с бретелями на лицевую сторону, выправляя уголки колышком | ||
| Выметай нагрудник с помощью прямых стежков по трем сторонам, направляя шов обтачивания в сторону нижней детали на 1-2 мм | ||
| Приутюжь нагрудник со стороны нижней детали. Удали нитки выметочной строчки |
Таблица 22.Соединение нагрудника с поясом
Таблица 23.Соединение нагрудника с нижней частью фартука
| № п.п. | Последовательность выполнения работы | Изображение |
| Наложи обработанный пояс с нагрудником на лицевую сторону основной детали фартука, совмещая линии середины деталей | ||
| Уровняй срезы, приметай и притачай по намеченной линии. Удали нитки приметывания | ||
| Отверни пояс с нагрудником вверх, заутюжь шов притачивания в сторону пояса. Второй срез пояса подогни по намеченной линии на изнаночную сторону и заметай, закрывая шов притачивания на 2 мм | ||
| Проложи машинную строчку с лицевой стороны в шов притачивания пояса | ||
| Удали стежки временного назначения и приутюжь пояс | ||
| Отутюжь изделие |
! Складки, мягкие складки.
? Перечисли технологическую последовательность изготовления фартука с нагрудником.
§26. Варианты отделки фартука
Отделка служит дополнением и украшением внешнего вида изделия.
Для отделки фартука используют различные отделочные материалы: ленты, тесьму, сутаж, шитье.
Ленты - это полоски ткани небольшой ширины, применяемые для отделки швейных изделий. Они могут быть шелковыми (атласные ленты), хлопчатобумажными, капроновыми и др. (рис. 53).
Рис.53. Ленты
Фартук можно отделать атласной лентой, настрочив ее по краям карманов, нагрудника, нижней части фартука. Желательно, чтобы лента была контрастной по цвету к основной ткани и шириной 0,5-1 см.
Отделать фартук лентой можно следующим способом.
1. На лицевую сторону детали переведи с помощью копировальной бумаги узор в виде одного - трех цветков.
2. Конец ленты подогни на изнаночную сторону и закрепи прямыми сметочными стежками швейными нитками № 50, 60 в цвет ленты.
3. Уложи ленту по узору.
Цветок можно выполнить двумя способами.
1. Сгибая ленту на концах контуров лепестков, закрепляй ее прямыми сметочными стежками швейными нитками № 50, 60 в цвет ленты, длина стежков - 2 - 3 мм (рис. 54).
2. Проложи контуры цветка (середину и край) прямыми сметочными стежками швейными нитками № 50, 60 в цвет ленты. Длина стежков по краю цветка равна ширине ленты плюс 2 мм, расстояние между стежками - 3 - 5 мм. Длина стежков в середине цветка на 2 - 3 мм меньше ширины ленты. Стежки располагай близко друг к другу (без расстояния между ними).
Продевай ленту через сметочные стежки (рис. 55).
Рис. 54. Закрепление ленты прямыми Рис. 55. Продевание ленты через
сметочными стежками прямые сметочные стежки
В середину цветка пришей одну большую или несколько маленьких пуговиц. Цвет пуговиц подбери контрастный к цвету цветка (ленты).
Тесьма , представляет собой плетеную или вязаную одноцветную или пеструю полоску разной ширины. По структуре тесьма может быть плотной с ровной гладкой поверхностью, плотной с рельефными рисунками, ажурной (рис. 56).
Рис. 56. Тесьма
Фартук можно отделать тесьмой, настрочив ее по краям карманов, нагрудника и основной детали фартука. Для этого нужно наложить тесьму на деталь по намеченной линии, наметать на расстоянии 3 мм от края, настрочить тесьму по одной из ее сторон или по двум сторонам на расстоянии 1 мм от края.
Сутаж - это отделочный шнур, состоящий из двух прядей хлопчатобумажной пряжи, оплетенных вискозными нитями.
В центре сутажа есть углубление, по которому его наметывают (или настрачивают) на изделие (или деталь) (рис. 57, а).
Сутажом можно отделать изделие. Он эластичен, поэтому его используют для вышивания сложных рисунков (рис. 57, б).
Рис. 57. Сутаж (а) и вышивка сутажом (б)
Вышивают сутажом в определенной последовательности.
1. Для изготовления шаблона-лекала переводят рисунок (детали рисунка) на картон, вырезают по контурам ножницами.
2. Накладывают лекало на лицевую сторону детали и выполняют обмеловку (для обмеловки используют портновский мелок или белый карандаш).
3. Конец сутажа подворачивают и закрепляют на лицевой стороне детали. Сутаж накладывают на рисунок и наметывают швейными нитками, контрастными по цвету.
4. Закрепляют его прямыми сметочными стежками длиной 2 - 3 мм швейными нитками в цвет сутажа.
5. Удаляют нитки сметочной строчки.
Шитье это полоска тонкой отбеленной хлопчатобумажной ткани с отверстиями, включенными в композицию вышивки, выполненной на специальных машинах (рис. 58).
Рис. 58. Шитье
Шитье выпускают в виде края (с зубцами), прошивок и полотен; его применяют для отделки блузок, платьев, белья.
Ширина шитья зависит от его вида.
Для отделки фартука используют шитье в виде края (с зубцами).
! Ленты, тесьма, сутаж, шитье.
? Чем можно отделать фартук?
§ 27. Уход за одеждой из хлопчатобумажных и льняных тканей
Срок носки одежды зависит от правильного ухода за ней. Вовремя выполненные чистка, стирка и влажно-тепловая обработка надолго обеспечат одежде хороший внешний вид. Каждое изделие имеет товарный ярлык , содержащий информацию о размере, составе ткани, из которой оно изготовлено. Более подробная информация об уходе за изделием указывается с помощью символов на маркировочной ленте , закрепленной с изнаночной стороны в одном из швов изделия. Символы обозначают, как ухаживать за изделием: стирать, сушить, утюжить и выводить пятна. Значение некоторых символов приводится в таблице 34.
Таблица 34. Символы по уход за одеждой из хлопчатобумажных и льняных тканей
| Символ | Значение символа | Вид ткани |
| Стирать при температуре не выше 95 °С | Все хлопчатобумажные и льняные ткани, устойчивые к окраске | |
| Стирать только вручную при температуре не выше 40 °С, обращаться с осторожностью | с неустойчивой окраской | |
| Разрешена сушка в барабане стиральной машины | Хлопчатобумажные и льняные ткани | |
| Утюжить при температуре не выше 200 °С | Все хлопчатобумажные и льняные ткани | |
| Сухая чистка с применением любых растворителей | Хлопчатобумажные и льняные ткани | |
| Можно отбеливать средствами, содержащими хлор | Все хлопчатобумажные и льняные ткани с устойчивой окраской | |
| Отбеливать нельзя | Цветные ткани |
Перед началом стирки необходимо рассортировать грязные вещи по видам ткани, цвету и загрязненности. Изделия из хлопчатобумажных и льняных тканей стирают отдельно от других. Стирать одновременно цветное и белое белье нельзя, так как цветное может полинять. Цветные вещи из хлопка и льна стирают в растворах различных моющих средств или мылом при температуре воды не выше 60°С в определенной последовательности: мало загрязненные белые вещи, сильно загрязненные белые, а в конце - цветные. Перед стиркой одежды нужно проверить все карманы, чтобы они были пустыми.
Выстиранные вещи и белье лучше сушить на свежем воздухе. Изделия выворачивают на изнаночную сторону, чтобы они не выгорали на солнце, и встряхивают, чтобы расправились складки и легче было утюжить. Постельное белье лучше сушить, развешивая за длинную сторону, а полотенца - за короткую. Чтобы сорочки и блузки не деформировались, их сушат на плечиках, а брюки прикрепляют к веревке за пояс несколькими прищепками. Прикреплять изделие к веревке нужно за швы, чтобы оно не деформировалось.
Белье утюжат чуть влажным. Температура нагрева утюга для разных видов ткани различна. Изделия из хлопка и льна можно утюжить при верхнем температурном режиме (150-210 °С).
Если белье пересохло, его можно завернуть на несколько минут в мокрое махровое полотенце или сбрызнуть водой.
Чтобы избежать деформации, юбки и платья, скроенные по косой, нужно утюжить по направлению долевой нити.
Чистят льняные и хлопчатобумажные ткани нашатырным спиртом, ацетоном и другими общепринятыми средствами. Пользоваться такими препаратами следует очень осторожно.
! Товарный ярлык, символы, маркировочная лента.
? 1. Какую информацию содержит товарный ярлык?
2. для чего производители одежды используют символы?
3. Как правильно ухаживать за изделием из хлопчатобумажных и льняных тканей?
4. Как правильно сушить белье и одежду?
У каждой хозяйки в доме, всегда должна быть такая не заменимая вещь, как фартук. Фартук крайне необходим на каждой кухне он практичен и полезен. Я предлагаю вам освоить навыки, как сшить фартук своими руками. Простой фартук можно купить в обычном магазине, но фартук сшитый своими руками, будет особенно уникален. Как сшить фартук своими руками, при этом не обладая умением шить. В данном мастер-классе, вы научитесь правильно шить красивый и оригинальный фартук.
Для начала выбираем подходящую ткань на фартук. В данном случае, это вафельная с декоративным орнаментом.
Расход ткани: от 1,0 м, до 1,4 м, смотря как будет расположен купон на ткани.
Вам понадобятся инструменты: острозаточеное мыло или мел, линейка, сантиметровая лента, портновские ножницы, нитки, иглы, английские булавки.
Подготовка к раскрою
Закладывание складок на юбке
Далее соедияем булавками, по верхнему краю юбки, боковые линии складок с центральными, так чтобы сгибы складок встретились друг с другом. Прокладываем машинную или ручную сметочную строчку по складкам на 0,7 см. от верхнего среза юбки фартука.
Обработка лифа фартука
Все срезы лифа фартука, кроме нижнего среза лифа, обработать таким же способом, как обработка юбки фартука, описанного выше.
Обработка петли для лифа фартука
Заготовленную деталь перегибаем вдоль пополам лицевыми сторонами внутрь, совмещаем все срезы и углы, скалываем булавками и прошиваем на машинке шириной шва 0,7.-1,0см. В середине строчки оставляем небольшое промежуток для того, чтобы вывернуть петлю на лицевую сторону. На стыке строчек в углах петли, лучше поставить закрепки, чтобы при вывертывании углы не высыпались. После того, как всю петлю обтачали, необходимо высечь углы ножницами, не доходя до строчки 0,2 см.
Теперь петлю выворачиваем на лицевую сторону, выправляем уголки, выметываем кант в раскол (выравниваем швы ручными стежками) закрепляем потайными стежками промежуток, через который выворачивали петлю и приутюживаем.
Пришивание петли к лифу фартука
Отмеряем нужную длинну петли, в соответствии с вашей фигурой, пришиваем один конец, затем второй конец петли к верхнему углу лифа фартука. Если у вас, имеется в машинке функция выметывания петель, то можете выметать петли на лифе фартука в верхних углах. А на петлю фартука пришить пуговицы, тем самым вы сможете регулировать размер фартука, перешивая пуговицы.
Обработка пояса
Пояс обрабатывается точно также, как петля для лифа фартука. Описание смотрите выше.
Соединение юбки и лифа фартука
Юбку и лиф фартука сложить изнаночными сторонами внутрь, совместить срезы по нижнему (срез лифа) и верхнему (срез юбки), совместить боковые швы юбки и лифа, сколоть булавками, сметать ручными стежкам, затем прошить на машинке шириной шва 1,0-1,5 см. Нитки сметывания удалить, шов заутюжить в сторону лифа.
На готовом поясе находим середину пояса, т.е. центр. Затем прикладываем пояс к лифу фартука, совмещем центр пояса с центром фартука, так чтобы сгиб пояса закрывал шов соединения лифа с юбкой на 0,1-0,2 см. Скалываем булавками пояс к юбке, а затем к лифу фартука. Прокладываем ручные стежки сначала со стороны юбки, затем со стороны лифа, прошиваем на машинке на 0,1-0,2 см. от края пояса, до боковых швов фартука.
Нитки сметывания удалить, швы поутюжить утюгом с добавлением пара. Проверить качество пошива, недостатки исправить.
Ваш фартук своими руками готов!
Теперь обладая опытом, как сшить фартук, вы сможете сшить фартук не только себе, но и своим близким. А если еще по-фантазировать, при этом используя различные ткани, аксессуары и изменяя фасон, то можно смело одеть в фартуки все свою родню. Я думаю, что такой незаменимый подарок, будет не лишним для любой хозяйки и вас не будет тревожить вопрос, как сшить фартук своими руками, тем более отсутствие его на вашей кухне. А из оставшейся ткани можно сшить прихватки, так получится отличный комплект на кухню или для подарка.
Желаю вам, уверенности в себе и творческих успехов!
Посмотрите несколько вариантов, как сшить фартук:
Выберите модель фартука:
P.S. Я буду рад увидеть ваши комментарии ниже 🙂
Подписывайтесь на новости блога и расскажите друзьям в соцсетях.
С дружеским приветом, Мария Новикова.
Желаемую модель защитного фартука можно легко выбрать в магазине, но всё-таки лучше сшить. Ведь фартук для кухни своими руками добавит плюс к имиджу «хорошей хозяйки дома» и привлечёт своей оригинальностью.
Выбираем модель
Для изготовления самой простой модели защитного фартука самостоятельно необходимо:
Фото женского
- Сшить переднее полотнище (передник) с нагрудником;
- Пришить пояс;
- Пришить бретель на шею.
Такой вариант под силу даже начинающей швее: достаточно лишь вспомнить программу трудового обучения в школе. Усложнить себе задание, тем самым придав своей работе неповторимость, можно при моделировании фартука.
Моделировать - это значит создавать свои уникальные фасоны, которые будут отличаться от стандарта.
К примеру, вы можете на главном полотнище сделать красивые складки, закруглить края фартука или нагрудника, пришить в нём оборки, воланы, карманы, украсить аппликацией либо вышивкой.
Совет : Перед началом, как сшить передник на кухню, рекомендуется сделать цветной эскиз либо выкройку модели и детально обозначить на нём все элементы декора. Просмотрите фото готовых нагрудных фартуков из интернета в этой статье. Это поможет спланировать ваши действия и определить виды и количество необходимых материалов.
Материалы для фартуков
Определившись с моделью, нужно подобрать подходящую к ней ткань и купить её в магазине. При этом не забывайте, что основное предназначение фартука на пояс - это защита одежды от грязи во время работы на кухне.
Для фартука, хоть детского, подойдут немаркие ткани, волокна которых не сильно впитывают загрязнения. Стоит обратить внимание на такую ткань, как «Тефлон». Сшитый защищающий передник из неё будет стоить недешево, но из-за своих грязи – и водоотталкивающих свойств идеально послужит на кухне.
Из джинсов
Хорошо для фартука подойдёт также:
- Джинсовая ткань;
- Плотный хлопок;
- Плащевка.
Красивые фартуки получатся, если украсить их оборками из кружева, лент, тесьмы, пришивными аппликациями, готовыми декоративными элементами (бантиками, пуговицами, бусинами).
Итак, для того чтобы сшить передник на кухню своими руками, нам следует купить такие материалы и инструменты:
- Ткань;
- Швейные нитки в тон ткани, а также нитки контрастного цвета для предварительного сметывания;
- Элементы для декора, подходящие именно для вашей модели;
- Булавки;
- Маркер для ткани или портновский мелок;
- Бумага для выкройки (миллиметровка);
- Швейная машинка.
По желанию, вы можете почитать наши отзывы об интернет-магазине Езаказ прямо сейчас. Всё необходимое вы сможете найти там.
Построение выкройки
Чтобы построить выкройку для пошива фартука, нужны такие мерки:
Для построения выкройки нагрудника самостоятельно на кухню нужно:
- На бумаге отмечаем его длину и ширину, строим прямоугольник;
- Ширину прямоугольника делим пополам;
- От получившейся точки вправо и влево откладываем мерки, равные половине обхвата талии. Если модель предусматривает более свободный вариант или складки, то к этим величинам добавляем 10 —15 см с каждой стороны;
- От образовавшихся точек вниз откладываем длину передника и достраиваем ещё один прямоугольник.
Таким образом, у нас вышла выкройка фартука с передником и нагрудником вместе в натуральную величину. Таким же образом можно сделать выкройку и для детского передника.
Эту выкройку можно моделировать: закруглить углы прямоугольников (смотрите на фото выше). Можно сшить фартук цельным полотнищем либо разделить нагрудник и передник, разрезав при этом выкройку.
При проектировании выкройки стоит учесть ещё один нюанс: интерьер. Если ваш новый самодельный аксессуар будет гармонировать со стенами или с выбранным полом из кафеля либо ламината - ему не будет цены.
В зависимости от модели, таким же способом строим выкройки кармана, бретелей, завязок.
Последовательность пошива фартука
Для раскроя фартука по выкройке своими руками нужно следовать пошаговой инструкции:
- Раскладываем по изнаночной стороне ткани, скалываем булавками и обводим маркером;
- Вырезаем детали будущего передника, отступив от линий на ткани 1,5 см для припусков на швы;
- Далее, нам необходимо обработать бретель по выкройке:
- Подшиваем боковые и верхние срезы нагрудника (шьём швом «в подгиб с закрытым срезом»);
- Обрабатываем бока передника и его низ (шьём таким же швом);
- Делаем складки, как на фото, подсобрав верх полотнища наметочным швом;
- Нам нужно сшить вместе детали фартука: для этого смётываем и строчим все на машинке, как на фото;
- Декорируем фартук и проводим его заключительную обработку - стираем и утюжим (фото ниже).
В принципе, вот и всё. Получился фартук для кухни своими руками в вашем исполнении, сшить который было совсем нетрудно.
Советуем повесить ваше изделие около рабочей зоны: например, около крана установленного на кухне .
Подводим итоги
Надеемся, наша пошаговая инструкция пошива защитного фартука на пояс и грудь самостоятельно вам помогла.
Не останавливайтесь на достигнутом, экспериментируйте, сочетайте материалы различной расцветки, фактуры с разнообразными элементами декорирования, постепенно осваивая новые техники пошива передников по выкройке.
МБОУ СОМШ №44
Составитель: Лагойда Любовь Михайловна, учитель технологии
Владикавказ, 2015
Цель:
- Построить чертеж фартука без нагрудника.
Задачи:
- Научить обучающихся строить чертеж фартука без нагрудника.
- Развивать навык нанесения линий чертежа, моторику, глазомер.
- Воспитывать аккуратность, усидчивость.
Детали фартука
Нижняя часть фартука
Карман
Для построения чертежа
основы фартука
снимают мерки:
1-обхват талии;
2-обхват бедер;
3-длина изделия.
Мерки для построения чертежа фартука без нагрудника
Чертеж выполняют на правую половину фигуры, поэтому мерки обхватов записывают в половинном размере. Мерки длин записывают полностью.
№ п/п
Название мерок
Полуобхват талии
Обозначение мерок
Назначение мерок
Полуобхват бедер
Длина изделия
Определение длины пояса
Определение ширины изделия
Определение длины изделия
Построение чертежа фартука без нагрудника
- Построить прямой угол с вершиной в точке Т.
2. Из точки Т, отмерить ТН- длину изделия
3. Из точки Т в правую сторону, отмерить
ТТ 1 – ширину фартука (Сб:2 + 6)
Т 1
4. Построить прямоугольник с точками ТТ 1 Н 1 Н .
Т 1
Н 1
5. Определяем месторасположение кармана. Из точки Т отложить вниз 6см-ТК
(величина постоянная)
Т 1
Н 1
6. Определяем длину кармана.
От точки К вниз отложить 14см и поставить точку К 1 (величина постоянная)
Т 1
К 1
Н 1
7. Определяем ширину кармана. Из точек К и К 1 в правую сторону отложить 10см, провести прямые линии и поставить точки К 2 и К 3 . Соединить точки К 2 и К 3 прямой линией.
Т 1
К 2
К 1
К 3
Н 1
8. Обвести контур фартука сплошной основной
линией.
Т 1
Т 1
К 2
К 1
К 3
Н 1
9. Построение пояса.
Построить прямой угол с вершиной в точке П.
10. Из точки П отложить вниз ширину пояса равную 9см. Поставить точку П 1
(величина постоянная).
П 1
11. Из точки П 1 вправо отложить длину пояса (Ст х 2 + 30см) и построить прямоугольник ПП 1 П 2 П 3 .
П 2
П 1
П 3
Назад
Вперёд
Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.
План урока
5 класс
Раздел: Конструирование.
Тема:
Практическая работа: Построение чертежа фартука с нагрудником.
Тип урока: урок изучения нового материала и первичного закрепления.
Цель урока:
- Обучение. Продолжить формирование знаний и навыков в построении чертежей, при работе чертежными инструментами, умения пользоваться инструкционной картой для построения чертежа.
- Развитие. Развивать память, внимание, глазомер, наглядно-образное мышление, общие учебные умения, волю.
- Воспитание. Воспитывать трудолюбие, аккуратность при выполнении работ, потребность к организации своего рабочего места.
Межпредметные связи: ИЗО, черчение, математика.
Средства обучения
Учебные: М.Н.Конышева «Технология» 5 класс, Смоленск, Ассоциация XXI век, 2012 г.
Наглядные:
- Готовые изделия (фартук с притачным нагрудником);
- Чертеж фартука с нагрудником в масштабе М 1:1 и М 1:4;
- Макет фартука из цветной бумаги в масштабе М 1:1.
- Презентация «Построение чертежа фартука с нагрудником».
Раздаточный материал:
- Инструкционная карта «Построение чертежа фартука с нагрудником» (Приложение 1).
- Чертежные инструменты и принадлежности;
- Чертеж фартука с нагрудником в масштабе М1:4.
Методы обучения: репродуктивный, наглядный, практический.
ФОПДУ: фронтальный опрос, практическая работа.
Ход урока
- Организационный момент
– 3 мин.
- Проверить готовность учащихся к уроку (наличие рабочих тетрадей, инструментов для построения чертежа);
- Отметить отсутствующих;
- Раздать инструкционные карты, учебники, листы с чертежами фартука в масштабе М 1:4;
- Раздать карточки контроля.
- Контроль знаний и умений
– 10мин. Устный контроль по вопросам (вопросы на повторение):
- Как называлась тема прошлого урока? Слайд 5-6
- Что нам необходимо знать, чтобы построить чертеж швейного изделия?
- Что такое мерки?
- Какие мерки необходимо знать для построения чертежа фартука?
- Как снимаются мерки Днч, Ст, Сб, Дн? Показать на манекене.
- Назвать мерки, которые записываются в половинном размере. Почему?
- Какие мерки записываются полностью?
- Как оформляем лист в альбоме перед выполнением чертежа?
- Какими инструментами пользуемся для построения чертежа?
- Каким карандашом выполняется сплошная основная линия?
- Каким карандашом выполняется сплошная тонкая линия?
- Какой линией (название линии) обводят рамку и контур чертежа?
- Формирование знаний и умений
– 17мин. Мотивация
Проблемная ситуация:
Двум ученицам предлагается примерить фартук и головной убор. Учащиеся замечают, что на одной девочке фартук сидит хорошо, а на другой велик или мал.
Вывод: Чтобы одежда была удобна и красива, надо шить её по определённому размеру, то есть нужно измерить фигуру (снять мерки), сделать расчет и построить чертеж. Этой работой занимается модельер-конструктор.
Учитель:
Сегодня каждая из вас будет осваивать профессию модельера – конструктора, т.е. построит чертеж фартука.
- Постановка задачи перед учащимися:
- научиться выполнять построение чертежа фартука с помощью инструкционной карты. - Объяснение нового материала.
Конструирование швейного изделия – это построение чертежей деталей одежды и изготовление выкроек (слайд 7).
Чертеж швейного изделия – это плоское изображение деталей одежды, которое строится по размерам определенной фигуры (слайд 8).
Выкройка – это детали изделия, вырезанные из бумаги (вырезанный чертеж, слайд 9).
Чертеж – это графическое изображение какого-либо предмета на бумаге в натуральную величину, в уменьшенном или увеличенном виде. Когда появились первые крупные сооружения, замки, храмы, крепости и т.д. появились и первые чертежи (слайд 10, 11).
В настоящее время, почти в каждой области деятельности человека, используются чертежи. Следовательно, необходимо уметь читать и понимать чертеж (cлайд 23).
Самым доступным и простым является чертеж, изображающий плоские фигуры. Такие фигуры имеют два измерения: длину и ширину. Вертикальная и горизонтальная линии, пересекаясь, дают точки, которые отмечают какими-либо буквами. Обычно исходную точку обозначают буквой, например: А, и от этой буквы начинается построение чертежа (в нашем чертеже исходной буквой является точка В ). Каждый отрезок на чертеже отмечен двумя буквами. Первая буква указывает на то, что нужную величину откладывают от нее.
Например: (смотрим на плакат «Чертеж фартука М1:1) Отрезок ВВ 1 (это означает, что от точки В, в сторону точки В 1 нужно отложить 26 см). Величину 26 см. находим в инструкционной карте.
Все окружающие нас предметы имеют определенные размеры. Если размер предмета такой, что он помещается на листе тетради, то его чертят в натуральную величину, а если он очень большой, его необходимо уменьшить в несколько раз, т.е. изобразить в масштабе.
Масштаб указывает, во сколько раз данный предмет уменьшен или увеличен. Он записывается отношением чисел: (рассматриваем, сравниваем чертеж фартука в М 1:1 и в М 1:4)
- 1:1 – натуральная величина;
- 1:4 – уменьшено в 4 раза;
- 2:1 – увеличено в 2 раза.
Например: масштаб записан отношением М 1:4. Это значит, что длина каждой линии на бумаге в 4 раза меньше ее действительной величины.
Чтение и построение чертежа (проводится в виде беседы). Для обучения чтению чертежа используется чертеж фартука в М 1:1, готовый фартук и его макет. Накладывая сложенный пополам макет на чертеж, а затем на готовое изделие, учащимся необходимо найти отдельные точки и линии чертежа. Данные о чертеже обсуждаются в следующей последовательности: учащимся задаются вопросы на понимание расположения отрезков и точек на чертеже, макете и готовом изделии.
Вопросы для беседы:
- Покажите детали фартука на готовом изделии и чертеже.
- Назовите симметричные детали фартука, у которых ось симметрии совпадает с серединой фигуры.
- Найдите эти детали на чертеже.
- Покажите на чертеже нижнюю часть фартука.
- Назовите (буквами) и покажите линию верха, низа, бока и середины (фартука, макета, чертежа М 1:1).
- От каких мерок зависит размер (длина и ширина) нижней части фартука?
- Покажите на чертеже нагрудник.
- Назовите (буквами) и покажите линии верха, низа, бока и середины нагрудника.
- От какой мерки зависит размер нагрудника?
- Найдите точку Т на чертеже фартука, а затем перенесите на готовое изделие. Где находится эта точка? (Учащийся выходит и показывает всему классу эту точку).
- Показать положение отрезка ВТ на чертеже фартука, а затем на фартуке или макете.
- Показать положение точек Т 2 и В на макете фартука.
Продолжение формирования знаний и умений – 55мин.
Тема урока представлена визуально на презентационном экране (слайд 13).
Практическая работа
Далее рассматривая чертеж фартука, отмечаем, что на чертежах швейных изделий размеры не ставятся, а точки и отрезки имеют буквенное обозначение. Размеры каждого из отрезков рассчитываются и записываются в инструкционную карту. Чертежи швейных изделий в рабочей тетради выполняют в М 1:4. Далее изучая инструкционную карту, переходим к построению чертежа (cлайд 14-30). Ученицы строят чертеж фартука в М 1:4 в рабочих тетрадях. Учитель комментирует последовательность построения на экране.
Контроль знаний и умений – 5 мин.
Для проведения самоконтроля (cлайд 31) выписываются размеры отдельных деталей фартука:
Нижняя часть фартука: ТН = 35 см. ВВ 1 = 26 см.
Нагрудник: ВТ = 15 см. ВВ 2 = 9 см. ТТ 2 = 11 см.
Пояс: ПП 1 = 3 см. ПП 2 = 61 см.
Бретели: ББ 1 = 5 см. ББ 2 = 50 см.После самопроверки учащиеся исправляют ошибки и сдают чертежи на проверку учителю.
Подведение итогов, рефлексия (слайд 32)
- Чему научились на уроке?
- Что такое конструирование?
- Что такое чертеж?
- Что такое выкройка?
- Понравилась ли вам работа конструктора-модельера?
- Как вы оцениваете свою работу на уроке?
Выставление оценок.
Записывается домашнее задание: Принести цветные карандаши, цветную бумагу, клей, ножницы, рабочую тетрадь.
Контроль по карточкам.
Оценивается практическая работа.
- Постановка задачи перед учащимися: