Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Издавна в России профессия военного была одной из самых уважаемых и почётных. Служить Отечеству - это оберегать мирную жизнь нашего народа, это хранить честь и достоинство своей Родины. Данная методическая разработка способствует воспитанию у детей любви к Родине, повышает престиж военной службы у подрастающего поколения, создаёт праздничное настроение у участников и зрителей.
Условия проведения праздника : В игре «23 февраля - День защитника Отечества» могут принимать участие дети в возрасте от 8 до 12 лет. В период подготовки к празднику формируются состав участников, определяется жюри и счётная комиссия, выбирается ведущий.
Оборудование:
- бумага формат А4, вырезки из журналов фломастеры, карандаши;
- воздушные шарики;
- карточки с псевдонимами (конкурс « Настоящий полковник»);
- карточки к конкурсу «Воинские звания», «Пантомима военная»;
- тир, спичечные коробки, кегли, верёвка, мелкие игрушки;
- крупа (рис, гречка, горох, сахар, мука, крахмал и т.д.);
- четыре тряпки-портянки, бинты;
- медали к конкурсам
Участники:
- жюри - учащиеся или педагоги станции юных натуралистов, они же счётная комиссия;
- школьники 2 - 6 классов;
- ведущий
Участники соревнуются в знаниях и умениях в течение всей игры. Жюри анализирует ответы всех участников викторины, формулирует выводы, ведёт учёт баллов. Ведущий проводит праздник. По окончании праздника - игры определяется команда набравшая наибольше количество баллов. Участники премируются небольшими подарками.
Формы организации деятельности детей: конкурсы, викторины.
Цель мероприятия: Создание праздничного настроения у участников и зрителей через проведение дружеской игры, приуроченного к празднованию 23 февраля, патриотическое воспитание молодежи.
Задачи мероприятия.
Образовательные задачи:
- сформировать у детей желание получать информацию из литературных и интернет источников;
- познакомить учащихся с нелегким трудом военнослужащих;
- донести до детей, что они будущие защитники Родины
Развивающие задачи:
- развивать у учащихся чувство патриотизма;
- способствовать обогащению словарного запаса детей по теме праздника;
- создать условия для развития познавательного интереса и творческих способностей;
- способствовать развитию умений фантазировать, логически мыслить и делать выводы.
Воспитательные задачи:
- воспитывать любовь к Родине, уважение к нелегкому труду военнослужащих;
- повышение престижа военной службы у подрастающего поколения;
- создать праздничное настроение участников и зрителей;
- сплотить коллектив кружка;
- воспитать дружелюбие в детском коллективе;
- привить детям навыки работы в коллективе.
План праздника:
- Подготовительный этап. За неделю до проведения праздника участникам предлагается подготовиться к конкурсу на лучший рисунок или поделку по теме «23 февраля - День защитника Отечества». Итоги конкурса подводятся после проведения праздника по результатам голосования с использованием ящика для сбора мнений.
- Основной этап.
- распределение детей по командам;
- вступительное слово педагога - организатора, объяснение условий праздника;
- выполнение заданий конкурсов, ответы на вопросы викторины
- Заключительный этап.
- чаепитие;
- подведение итогов, награждение
Ход мероприятия
Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле
Легкая поземка.
Поднимаясь, мчатся вдаль
Самолетов звенья.
Это празднует февраль
Армии рожденье.С. Маршак
Ведущий: Издавна в России профессия военного была одной из самых уважаемых и почётных. Служить Отечеству - это оберегать мирную жизнь нашего народа, это хранить честь и достоинство своей Родины. А кто знает, какая история появления этого праздника?
В 1922 году эта дата была официально объявлена «Днём Красной Армии» .
Позднее 23 февраля ежегодно отмечался в СССР как всенародный праздник - «День Советской Армии и Военно-Морского Флота» .
После распада Союза дату переименовали в «День защитника Отечества» .
Ну а сегодня день Красной армии постепенно превратился в Мужской день. Его отмечают все мужчины, даже те, кто ещё учится в школе - наши будущие защитники Родины.
Ведущий: Сегодня в нашей игре главными героями будут мальчики, но принять участие могут и девочки, т.к. в последние годы многие женщины также желают служить в вооружённых силах своей страны.
Для девочек - зрителей предлагается конкурс - развлечение «Мой идеал».
Для проведения конкурса потребуется заготовить бумагу формат А4 (их должно быть столько же, сколько участниц), вырезки из журналов (части тела и лица), клей и карандаш или черный фломастер. Каждой участнице дают листок и клей. Вырезки выкладываются на общем столе. Участницы должны собрать образ идеального мужчины: подобрать части лица и тела и приклеить их на бумагу. Подведение итогов конкурса в конце игры, участницы показывают зрителям своих идеальных мужчин.
В качестве приза каждая участница получает своего идеального мужчину, то есть то, что она склеила.
Ведущий: В конкурсах будут принимать участие 2 команды.Участникидолжны придумать названия для своих команд.
Первый конкурс «Настоящий полковник»
Ведущий: В начале праздничного мероприятия каждому участнику следуетвыбрать себе псевдоним на сегодняшнюю игру, как у настоящих разведчиков.
Следует выбрать наугад из разложенных на столе карточек. На карточке написано шуточное прозвище - псевдоним.
Ведущий: получивший свой псевдоним участник должен представить себя жюри в виде пантомимы.
- Настоящий полковник
- Интеллектуал
- Дон Жуан
- Маг и
- волшебник
- Полководец
- Повелитель
- Эрудит
- Мачо
- Везунчик
- Пупсик
- Солнышко
- Малыш
- Гений
- Обаяшка
Второй конкурс «Викторина»
Ведущий: в этом конкурсе Вам надо будет ответить на вопросы викторины, посвящённые нашей армии. За каждый правильный ответ командам начисляется 1 балл.
1. Отмечают 23 февраля уже давно, но этот день всегда был рабочим, а с какого года в России 23 февраля стал выходным днём?
- с 2000
- с 2001
- с 2002
- с 2005
С 2002 года по решению Государственной думы ФС РФ 23 февраля в России является нерабочим днём.
2. В настоящее время Вооруженные Силы структурно включают в себя 4 вида войск: Сухопутные войска, Военно-воздушные силы (ВВС), Военно-морской флот (ВМФ), Воздушно-Десантные войска. А какие Вы знаете войска?
Сухопутные войска c родами войск
- мотострелковые
- танковые
- ракетные войска и артиллерию
- войсковую ПВО
- армейскую авиацию
- специальные войска
- связи
- радиоэлектронной борьбы
- инженерные
- автомобильные
- охраны тыла
Военно-воздушные силы c родами войск
рода авиации:
- бомбардировочную
- штурмовую
- истребительную
- разведывательную
- военно-транспортную
- специального назначения
рода войск ПВО:
- зенитные ракетные войска
- радиотехнические войска
специальные войска:
- радиоэлектронной борьбы
- радиационной, химической и биологической защиты
- связи и радиотехнического обеспечения
- топогеодезические
- инженерно-аэродромные
- метеорологические
Военно-морской флот c родами войск
- надводные силы
- подводные силы
- береговые ракетно-артиллерийские войска
- морская пехота
- морская авиация
- вспомогательные войска и войска специального назначения
Воздушно-десантные войска
Отдельные рода войск
- Ракетные войска стратегического назначения
- Космические войска
- Пограничная служба
- ФСБ России
- Войска Федерального агентства правительственной связи и информации (ФАПСИ)
- Железнодорожные войска
- Инженерные и военно-строительные войска
- Внутренние войска МВД России
3. Самая большая численность в армии принадлежит рядовым - солдатам. Как Вы считаете слово «солдат» произошло от названия...
- Государства
- Монеты
- Оружия
- Планеты
Впервые название солдат появилось около 1250 году в Италии, где так называли воинов-наёмников, получавших жалование за военную службу. Слово произошло от названия монеты солид, которой платилось жалованье римским воинам времён Северия. Воины эти назывались Solidarius; отсюда произошло фр. Soldat, нем. Söldner и польск. żołnierz - жолнёры.
4. Солдаты живут в казармах. Слово «казарма» обозначает помещение для размещения личного военного состава. Во многих языках мира есть похожие обозначения. Какого перевода этого слова не существует?
- Дом оружия
- Большой дом
- Вахта для четырех солдат
- Военный дом
Происхождение слова «казарма» возможно связано с арабским словом аль - Казр, что в свою очередь было образовано из латинского castrum (укреплённый военный лагерь). Похожие обозначения можно найти во многих романских языках:
- фр. caserne из лат. quaderna, что обозначало «вахту для 4 солдат»;
- производное из исп. caserna «большой дом»;
- искажение итал. casa d"arma «дом оружия».
- Нет военного дома в переводах.
Ведущий: Армия - (лат. armo - вооружаю) это вооруженные силы государства. Армия используется государством для защиты своего суверенитета от внешнего врага.
Всем известна роль нашей армии в Великой отечественной войне. Благодаря стойкости нашей армии, разнообразным видам вооружения наша страна победила в этой страшной войне.
Для нашей армии инженерами постоянно разрабатываются самые совершенные виды оружия.
5. Одним из самых знаменитых орудий времен Великой отечественной войны было БМ-13. Под каким названием мы его знаем?
- Емелька
- Катюша
- Матушка
- Раиса Сергеевна
Катюша - неофициальное собирательное название боевых машин реактивной артиллерии БМ-8 (82 мм), БМ-13 (132 мм) и БМ-31 (310 мм) - батарея реактивных пусковых установок боевой машины. Такие установки активно использовались СССР во время Второй мировой войны. Один из вариантов названия связано с индексом «К» на корпусе миномёта - установки выпускались заводом имени Калинина (по другому источнику - заводом имени Коминтерна). А фронтовики любили давать прозвища оружию. Например, гаубицу М-30 прозвали «Матушкой», пушку-гаубицу МЛ-20 - «Емелькой». Да и БМ-13 поначалу иногда именовали «Раисой Сергеевной», таким образом, расшифровывая сокращение РС (реактивный снаряд).
Конкурс «Воинские звания»
Ведущий: В Российской Федерации установлены два вида воинских званий военнослужащих - войсковые и корабельные. Корабельные воинские звания присваиваются морякам надводных и подводных сил. А хорошо ли Вы знаете воинские звания?
Задание командам: Ваша задача разложить карточки с названиями воинских званий в порядке возрастания - от младшего к старшему.
Войсковые воинские звания: Рядовой, ефрейтор, мл. сержант, сержант, ст. сержант, старшина, прапорщик, ст. прапорщик.
Офицеры: Мл. лейтенант, лейтенант, ст. лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал-майор, генерал-лейтенант, генерал-полковник, генерал армии, маршал Российской Федерации.
Корабельные воинские звания: Матрос, ст. матрос, старшина 2 статьи, старшина 1 статьи, главный старшина, гл. корабельный старшина, мичман, ст. мичман.
Офицеры: Мл. лейтенант, лейтенант, ст. лейтенант, капитан-лейтенант, капитан 3-го ранга, капитан 2-го ранга, капитан 1-го ранга, контр-адмирал, вице-адмирал, адмирал, адмирал флота.
Конкурс «Пантомима военная»
Ведущий: Командам раздаются карточки с названием оружия и военной техники. Участникам предлагается изобразить различные атрибуты военной службы в форме пантомимы. Присутствующие должны угадать, что это за оружие, главное чтобы всем было понятно, что именно изображает участник. За каждую отгаданную пантомиму участник получает 1 балл.
Карточки к конкурсу: миномёт, бронетранспортёр, самолёт, огнемёт, ружьё, танк, пистолет, парашют, граната, каска, пилотка, шинель и др.
Победитель конкурса получает медаль «Лучший боец».
Конкурс «Дальше-дальше»
Ведущий: Вопросы конкурса будут называться по очереди для каждой команды. За этот конкурс каждая команда может получить по 8 баллов.
- Головной убор бойца, который надевают во время боя, чтобы защитить голову от ранений? (Каска).
- Головной убор танкиста? (Шлем).
- Головной убор, который носят матросы летом? (Бескозырка).
- Головной убор, который носят воины-десантники? (Берет).
- Головной убор, предназначенный для офицерского состава? (Фуражка).
- Как называется зимняя верхняя одежда солдат? (Шинель).
- Сколько ложек пшенной каши сможет съесть натощак очень голодный солдат? (Одну, вторая не будет съедена натощак).
- Какое колесо автомобиля не вращается, когда главнокомандующий подъезжает к штабу? (Запасное).
- Что такое наряд вне очереди? (Это дисциплинарное взыскание. Наказание провинившегося в состав наряда по службе, исключая караул).
- Кто в России был первым основателем русского флота? (Петр I).
- Как называется самый первый и лучший в мире пулемет? (Максим, американский изобретатель ХС. Максим).
- Назовите танк признанный лучшим танком в годы Великой Отечественной войны и его главного конструктора? (Танк Т-34, Михаил Ильич Кошкин).
- Как называется деревянная часть винтовки? (Приклад).
- Кто добывает сведения о противнике, о его расположении, численности, вооружении? (Разведчики).
- В чём носят офицеры своё оружие? (В кобуре).
- Как называется праздничный проход всех групп и родов войск по Красной площади? (Парад).
Конкурс «Армрестлинг»
Ведущий: Воинская дисциплина обязывает каждого солдата стойко переносить трудности военной службы. Для этого нужна необыкновенная сила духа. А здоровый дух, как известно, - в здоровом теле. Поэтому занятия спортом - неотъемлемая часть повседневной жизни солдата.
Условия конкурса: Вызывается по 2 участника от каждой команды. Они ставят правый локоть на стол, берут друг друга за руки. По сигналу участники должны стараться уложить руку своего противника на стол. При этом локоть не должен отрываться от стола, нельзя привставать со стула. Проигравшим считается тот, кто дотронулся кистью до поверхности стола. Проигравший выбывает. Победителем становится участник, оставшийся последним и победивший всех своих соперников.
Победитель получает медаль «Самый сильный».
Конкурс «Снайпер»
Ведущий: Участникам по очереди предлагается попасть в мишень - тир. Каждому даётся определённое количество «боеприпасов», учитываются попадания.
Второй вариант.
Две команды становятся напротив друг друга. Стреляют в течение 1 минуты, в сторону противника используя гранаты из бумаги. Упавшие гранаты со стороны противника можно использовать для удара по ним же. По истечении времени считается количество гранат на каждой половине.
Победитель получает медаль «Самый меткий».
Конкурс «Танкисты»
Ведущий: Игра требует хорошей работы легких. Для игры потребуются спичечные коробки, спички, и ровный стол. Коробок необходимо превратить в танк. Чтобы коробок был похож на танк, по бокам можно подрисовать колесики, а из спичек сделать дуло. Задача игроков силой своих лёгких сдуть танк соперника со стола, и не дать сдуть свой. Можно игру проводить в несколько этапов, на каждом этапе утяжеляя танк спичками.
Второй вариант. С завязанными глазами игроки должны нарисовать танк (самолёт, военный корабль и т.д.).
Победитель получает медаль «Лучший танкист».
Конкурс «Связисты»
Ведущий: От связистов часто зависит исход боя. Они передают приказы командования воинским частям о наступлении или временном отступлении, о смене позиции и т.д. Посмотрим, какие вы хорошие связисты… и сыграем в глухой или «Испорченный телефон».
Условия конкурса: Ведущий быстрым шепотом говорит на ухо соседу какую-то слово или фразу связанное с армией. Тот передает дальше то, что смог разобрать - тоже шепотом. И так по кругу. Последний участник говорит громко слово или фразу, которая до него в итоге дошла. Как правило, конечный вариант имеет очень мало общего с первоначальным высказыванием.
Конкурс «Минное поле»
Ведущий: На полу расставлены кегли в шахматном порядке. Задача участников - разведчиков преодолеть «минное поле» - пройти с завязанными глазами между кеглями на другую сторону площадки и не задеть кегли. Если участник задел ногой один раз, то ранен, а если 2-3 раза, то убит.
Помогают разведчикам связисты, которые азбукой Морзе подсказывают направление. Пип - «прямо», тр-р-р - «направо», ля-ля-ля - «налево», хлопок в ладоши - «стой», потопать ногами - «назад».
Второй вариант. Минеры ставят мины, сапёры их собирают с закрытыми глазами.
Победитель получает медаль «Лучший боец».
Конкурс «Возьми языка»
Условия конкурса:
Для этого конкурса нужны 2 стула, под стульями протянута верёвка от середины одного стула до середины другого. По сигналу участники должны обежать вокруг стула, сесть на стул, и выдернуть из - под него верёвку. Победителем считается тот, кто раньше выдернул верёвку.
Победитель получает медаль «Лучший разведчик».
Конкурс «Сапёры»
Условия конкурса: На стул выкладываются игрушки. Участник должен сесть на стул и определить их количество попой.
Победитель получает медаль «Лучший сапёр».
Конкурс «Повар в армии»
Ведущий: В армии не обойтись без повара. От него зависит, какой боец пойдёт в бой - сытый или голодный.
Условия конкурса: Перечислить блюда, которые можно сделать с использованием картошки. Выигрывает тот, кто назовёт больше блюд из картошки.
Победитель получает медаль «Самый хозяйственный».
Конкурс интендантов «Настоящий хозяин»
Ведущий: Интендант (от франц. intendant - управляющий) - должностное лицо в армии, заведующее снабжением войск (продовольствием, обмундированием и т.д.).
Условия конкурса: Ведущий вызывает двух участников и завязывает им глаза. Теперь каждый из них поочередно подходит к блюдцам, на которых лежат сахар, соль, перловка, рис и гречка. Не пробуя на вкус, а лишь на ощупь надо постараться правильно определить то, что перед ними лежит.
Побеждает тот, кто правильно все отгадает, за что получает звание «Настоящий интендант».
Конкурс «Портянка»
Ведущий: Кто ввёл портянки в русской армии? (Григорий Потёмкин). Что такое портянка?
Портянка - прямоугольный отрез толстой материи размером 35 на 90 сантиметров используется в российской армии со времен Петра I, который используется для обматывания ноги. Несмотря на все изменения, которые произошли в армии за последние годы, портянки остаются частью обмундирования русского солдата без малого 300 лет. Считается, что армия переняла традицию носить портянки у крестьян, которые обматывали ноги, прежде чем обуть лапти. Еще Петр I пытался заменить портянки чулками, однако новинка не прижилась - солдаты разбивали ноги, мерзли.
Условия конкурса: Участникам предоставляются по две тряпки-портянки. Кто быстрее их завернёт вокруг ноги, пройдёт определённое расстояние, и они не распустятся.
Конкурс «Военные медики»
Участникам предоставляются по бинту. Следует забинтовать голову напарнику на время.
Победитель получает медаль «Лучший медик»
Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Каждый из Вас показал, что он будет хорошим защитником нашей Родины в будущем. А пока Вы должны хорошо учиться в школе и воспитывать из себя настоящего мужчину.
Каждый мальчик может стать солдатом,
По небу летать, по морю плыть,
Охранять границу с автоматом,
Чтоб свою отчизну защитить.
Но сначала на футбольном поле
Защитит ворота он собой.
И за друга во дворе и школе
Примет он неравный, трудный бой.
Не пустить чужих собак к котенку -
Потруднее, чем играть в войну…
Если ты не защитил сестренку,
Как ты защитишь свою страну?
Праздник, посвященный Дню защитника Отечества, для учащихся 3—4-х классов «Если армия сильна, непобедима и страна»
Цель: познакомить учащихся с историей создания Российской армии; сформировать чувство долга и любви к Родине; привить здоровый дух соревнования.
Действующие лица
Два чтеца.
Ведущий . Ежегодно 23 февраля мы отмечаем День защитника Отечества. Не случайно в словах «отче» и «отечество» начальная буква «О» указывает на окружение, защиту (от древнерусского оточити — окружить). Это день памяти всех тех, кто не щадил себя ради Отечества, кто до конца оставался верен воинскому долгу.
1-й чтец
Слава армии нашей —
На знаменах побед,
Нету воинства краше,
И сильней его нет!
2-й чтец
В нем отрадно и властно
Встали мы и стоим
С верной дружбой солдатской,
С нашим братством святым!
1-й чтец
С ними шли через горы,
Через степь и тайгу
Как гроза — для отпора
И для смерти врагу.
(Д. Прокофьев)
Ведущий . Далекий 1918 год. Еще в разгаре Первая мировая война. Над Россией нависла грозная опасность. Регулярные войска германского кайзера Вильгельма рвутся к Петрограду. 23 февраля под Псковом и Нарвой сила русского оружия одержала победу в борьбе с внешней опасностью.
2-й чтец
В лютые дни февраля Армия билась не зря.
Под Нарвой врагов сокрушила,
Победу в боях заслужила.
1-й чтец
Тогда этот праздник родился,
Мы славим героев сейчас!
Чтоб силой своею гордился Российский бесстрашный солдат.
Ведущий . Нашему народу веками приходилось вести борьбу с иноземными захватчиками. Древние легенды, летописи, песни, былины сохранили память о тех, кто стоял на страже Родины, кто защищал ее в тяжкие годы испытаний. Еще великий князь Александр Невский говорил: «Приходите на Русь с миром — с миром вас встретим. Но кто с мечом к нам придет — от меча и погибнет. На том стояла и стоять будет Русская земля».
А лучшими защитниками во все времена были простые русские солдаты.
2-й чтец
Он защищал тебя на поле боя,
Упал, ни шагу не ступив назад.
И имя есть у этого героя —
Великой армии простой солдат.
(А. Твардовский)
Дети исполняют песню В. Соловьева-Седова на слова М. Матусовского «Баллада о солдате».
Ведущий . Долгие века наша Родина отражала бесконечные нападения врагов со всего света: сначала на Русь рвались половцы, затем неисчислимая татаро-монгольская орда, потом с запада тяжелой кованой стеной шли рыцари-крестоносцы, мчались на Москву поляки и литовцы. И всегда шел защищать свою землю простой солдат. В Отечественной войне 1812 года опять проявилось геройство русского солдата. Именно благодаря ему «застрял» под Москвой непобедимый Наполеон.
А в 1941 году началась Великая Отечественная война. И опять весь народ — от мала до велика — встал на защиту Родины.
1-й чтец
Россия, Дом, Отчизна —
С любовью говорю.
За Родину, за маму,
Коль надо в бой пойду.
2-й чтец
Я не люблю сражений,
И мир мне по душе,
Но если враг захочет
С войною к нам прийти,
Отпор получит крепкий —
Мы встанем на пути.
1-й чтец
Как прадеды и деды
В суровый, грозный час
Вставали на защиту
Отечества и нас.
Ведущий . И мне кажется, что армия России до той поры будет сильна, пока вырастают в наших городах и селах юные богатыри, готовые в случае опасности встать на защиту земли родной. И сегодня наши будущие защитники докажут нам, что не перевелись еще на земле Русской богатыри — люди сильные и смелые, смышленые и находчивые. В первом конкурсе нашим мальчикам нужно будет «одолеть» первое препятствие: закончить русские военные пословицы.
Наша армия не одна, с нею вся... (страна).
Мало на врага злиться — надо с ним... (биться).
Идти сражаться — врагов... (не бояться).
Бой не каравай — рта... (неразевай).
В бою нужна смекалка, отвага п...(закалка).
Сам не дерусь, а семерых... (не боюсь).
Большая заслуга — выручить в бою... (друга).
Сам погибай, а товарища... (выручай).
Чем крепче дружба — тем легче... (служба).
Плох неряха в строю, а еще хуже... (в бою).
Не ной, лучше песню... (пой).
Мало отвагу иметь, надо сражаться... (уметь).
Паникер и трус — как на плоту лишний... (груз).
Родину предать — негодяем... (стать).
Противника изучить — ключ к победе... (получить).
В разведку ходи — да лучше... (гляди).
Сметлив и хитер — пятерым нос... (утер).
Трус и ротозей — всегда без... (друзей).
Ребята хорошо справились с конкурсом пословиц. Сможете ли вы так же хорошо отгадать загадки о былинных героях.
Долго могучая сила в нем зрела,
А пробудилась от горя она.
Встал богатырь за Отчизну
И смело бился — себя не щадя и врага. (Илья Муромец)
Доброе имя носил богатырь —
Врагов не жалел, Отчизну любил.
Вместе с Муромцем служил,
Супостатов сокрушил. (Добрыня Никитич)
Храбрый и смелый — отважный смельчак.
Рода поповского наш весельчак.
Самый младой из троих богатырь,
Русь защищая, врагов он разил. (Алеша Попович)
Разбойник сей ужасный
На трех дубах сидит.
Шипит он по-змеиному,
Свистит по-соловьиному. (Соловей-разбойник)
А сейчас, ребята, ответьте на мои вопросы. В известной сказке «Поди туда — не знаю куда, принеси то — не знаю что» царь послал стрелка Андрея «за тридевять земель». Внимание. Вопрос! Тридевять — это сколько?
Дети отвечают. (Тридевять— 3x9=27)
В сказке «Каша из топора» солдат сварил очень вкусную кашу. Что же, кроме топора, положил в котелок солдат?
Дети отвечают. (Воду, соль, крупу, масло)
А сейчас давайте построимся и приготовимся к проведению нескольких конкурсов.
Ребята по команде ведущего строятся по алфавиту фамилий или имен.
Переправа
Дети, взявшись руками за носки ботинок, должны перепрыгнуть через ручку или карандаш, лежащие на полу.
Воздушный бой
Участникам конкурса к руке привязывается воздушный шарик. Его надо сохранить, уничтожив шарик противника, но при этом используя только ту руку, в которой он находится.
Подкидывание камешка
В ладонь берется небольшой камешек (шарик, пуговица) и подкидывается на уровне груди или лица, а ловится уже на тыльную сторону руки. Побеждает тот, кто сможет дольше непрерывно и безошибочно ловить.
Рекомендации: играть удобнее стоя, руку в момент ловли камешка на тыльную сторону лучше слегка прогнуть «лодочкой» и под падающим камешком одновременно опускать — так «гасится» скорость его падения, поэтому «посадка» камешка на ладонь будет мягкой.
Ведущий . В армии необходимы не только сноровка и тренировка, но и умение быть бесшумным и незаметным. Попробуйте в следующем конкурсе передать погремушку так, чтобы она не загремела и не выдала вас.
Дети принимают участие в конкурсе «Передай погремушку».
Как известно, хороший солдат должен уметь быстро вырыть для себя окоп и построить укрепление. Из обыкновенного печенья вы должны быстро построить высокую и крепкую стену. Оцениваются быстрота строительства, высота и крепость «стены».
Дети выполняют задание.
А теперь «Конкурс шифровальщиков». Сейчас я произнесу «зашифрованное» слово; тот, кто первый угадает, — победил.
Это слово пришло к нам из французского языка, оно означает «корм для сельскохозяйственных животных» — фураж. В первое время его носили только люди, специально занимающиеся заготовкой и раздачей кормов, — фуражиры. Теперь же с гордостью носят генералы и офицеры, пограничники и милиционеры. (Фуражка)
Этот головной убор имеет специальное предназначение — предохранять голову от ушибов. Он изготавливался обычно из металла. Это слово пришло к нам из испанского языка и означает «череп», «шлем». (Каска)
Это слово в переводе с монгольского значит «вперед», а звучит оно на монгольском языке как «урагх». Что это за слово? (Ура)
Наш следующий конкурс покажет вашу ловкость. Представьте себе, что вы все участвуете в бою и вам необходимо поднести к орудию снаряды. Вы должны сделать это быстро и не уронить снаряд.
На головы участников конкурса кладется небольшая книга, и они должны донести ее, не уронив. При желании конкурс можно усложнить. По команде ведущего участник садится на стул, затем встает, приседает, поворачивается.
Следующий конкурс поможет выиграть только ваша взаимовыручка. Ведь в бою очень важно действовать слаженно и согласованно, помогать друг другу.
На листе бумаги, прикрепленном к доске, два участника одним фломастером одновременно рисуют самолет или танк.
Хорошо известно, что для победы в бою солдату помимо храбрости нужны внимание и наблюдательность. В следующем конкурсе победит самый внимательный и наблюдательный.
На столе раскладывается несколько предметов, желательно более двадцати. В течение одной минуты участники запоминают предметы, находящиеся на столе, затем отворачиваются. Ведущий убирает один предмет. Кто быстрее определит, какой предмет убран, — тот и победил.
Подведем итоги наших военных игр. Каждый из вас достойно вел игру «Бой» и награждается «Медалью победителя». А наши девочки приготовили шутливые стихи для будущих воинов.
Дети (читают)
Веду войну я с двойками,
А иногда и с тройками.
В дневник их не пускаю —
Страницы вырываю.
Мне хочется быть птицею —
Я б в школу не ходил.
И комаров — не двойки —
Над партою ловил.
На парте вверх ногами,
Под партой кренделями,
По потолку бегом,
А в двери — кувырком.
Других не замечаю —
Я йогу изучаю.
В классе гомон, крик и шум.
Забежал туда табун?
Нет, конечно, все не так —
В классе много же ребят!
Дорогие мальчики,
Вам здоровья желаем
И отличной учебы,
И успехов во всем.
Вы растите смелыми
И в делах умелыми.
Добрыми, красивыми,
Стройными и сильными.
Нас не обижайте —
Всегда нам помогайте.
Ведущий. Поздравляем наших дорогих мальчиков и желаем, чтобы они росли умными, здоровыми, сильными и храбрыми — настоящими защитниками нашей Родины. И в заключение нашего праздника давайте расшифруем эту надпись: «УЛОТС К ХЕСВ МЕАШАЛГИРП».
Прочитав справа налево, дети расшифровывают надпись.
По традиции перед основным спуском боевых саней пройдет заезд на тазах. Их участникам состязания нужно будет прикрепить к тюбингам и разрисовать для «маскировки». Тазы и другие атрибуты посетителям выдадут на месте. Заезд на тазах запланирован с 12:00 до 13:00, на санях — с 13:00 до 14:00.
Горожан, интересующихся историей, 23 февраля приглашают в Парк Горького . Там пройдет бесплатная экскурсия «Великая Победа и выставка образцов трофейного вооружения 1943-1948 годов». Начало в 11:00, 13:00 и 15:00 у Андреевского пешеходного моста на Пушкинской набережной. Участникам расскажут, как культовая советская зона отдыха пережила Великую Отечественную войну. Экскурсанты узнают, что больше половины сотрудников парка ушли на фронт, а в 1941-1942 годах его бомбила немецкая авиация. В результате множество объектов были разрушены. Однако работа не прекращалась ни на один день. Чтобы попасть на экскурсию, необходимо отправить заявку в свободной форме на электронный адрес: [email protected] .
В День защитника Отечества в столице проходит множество мероприятий, посвященных этому празднику. Как правило, в этот период граждане нашей страны имеют несколько свободных дней, которые желают провести с пользой. Для тех, кто растерялся и не знает, куда лучше пойти, мы подготовили эту статью, где подробно описаны мероприятия на 23 февраля в Москве 2019 года.
Уже стало доброй традицией проводить в эти праздничные дни различные тематические выставки, на которых можно ознакомиться с оружием ВОВ и тем, которое сейчас стоит на вооружении Российской армии.
В парках Москвы проходят фестивали патриотической направленности, где можно принять участие в различных мастер классах. Обычно они посвящены военному делу. На них можно научиться метко стрелять, завязывать морские узлы, раскладывать и складывать воинское снаряжение и т.п. Здесь же можно принять участие в различных реконструкциях и импровизированных боях.
Очень часто на таких мероприятиях присутствует атрибутика военных лет и конечно же полевые кухни, где можно отведать настоящую кашу.
В театрах и кинотеатрах в праздничные дни идут патриотические спектакли и фильмы, которые знакомят зрителей с героизмом и подвигами наших дедов и отцов в ВОВ.
Начинается праздник у стен Московского Кремля. Здесь собираются простые граждане и ветераны войн, чтобы возложить цветы к могиле Неизвестного солдата. Тут же в присутствии руководителей страны и Москвы проходит военный парад почетного караула Кремля. Затем праздник переносится на центральную площадь страны. На ней проходит праздничный концерт, где наши звезды исполняют песни военных лет. На Красной площади также проходят мероприятия военной направленности и можно отведать полевую кашу.
Праздник в парках столицы
В зеленых зонах Москвы в праздничные дни не протолкнуться. Здесь москвичи не только отдыхают на свежем морозном воздухе, но и принимают участие в многочисленных соревнованиях, импровизированных сражениях и т.п.
- В Сокольниках вот уже пять лет проходит фестиваль «Ваttle сани». На нем международные команды соревнуются в спуске с 200 метровой высоты на санях. Эти соревнования собирают сотни поклонников. Вокруг очень весело, тем более, что выступают военные оркестры.
- Измайловский парк славится мероприятиями для детей. Здесь проходят многочисленные мастер-классы и соревнования для детворы. Они могут стать свидетелями рукопашных боев, сражений на мечах и т.д.
- В парке Горького для всех желающих проводят экскурсии, где рассказывают о том, как жил парк в годы ВОВ.
- В Бабушкинском, Лианозовском, Перовском парках также проходят праздничные мероприятия, где звучат песни военных лет, играют военные оркестры и угощают полевой кашей.
- На Поклонной горе 23.02.18 будет проходить Вахта почетного караула. Здесь же в Ледовом городке начнутся мероприятия, посвященные Масленице. Кроме полевой каши можно будет отведать блинов.
Афиша на 23 февраля
Как отдыхаем на 23 февраля в 2019 году
Безусловно, это день, когда все россияне могут отдохнуть от работы. «День защитника отечества» в 2019 году дал возможность отдохнуть 3 полноценных дня. В 2019 году дела обстоят хуже для тех людей, кто еще не успел отдохнуть за новогодние праздники. В этом году День защитника Отечества придется на субботу.
Ответ для тех, кто хочет узнать о продолжительности выходных на 23 февраля в России – отдыхаем только два дня (23 и 24 февраля). Информация актуальна как для людей, работающих по 5-дневной и 6-дневной системе.
Обратите внимание!
В понедельник, 25 февраля, начинается новая трудовая неделя, поэтому не стоит планировать дальних поездок в праздничные дни.
Из истории появления
Раньше День защитника Отечества носил совсем другое название. Он именовался Днем Советской армии и Военно-морского флота. Истоки введения подобного праздника в жизнь страны необходимо искать в далеком 1918 году. Именно тогда руководством РСФСР были учреждены данные военные формирования, однако произошло это 28 января (Красная армия) и 11 февраля (Красный флот). Причем же здесь число 23?
Оказывается, 23 февраля 1918 года – это предполагаемая дата крупной победы красноармейцев над немцами, состоявшаяся под Псковом и Нарвой. Вплоть до 2002 года полное название торжественной даты звучало так: «День победы Красной армии над кайзеровскими войсками Германии в 1918 году – День защитника Отечества». Однако впоследствии этот исторический факт сочли не до конца доказанным, а потому первую часть названия решили просто опустить, не изменяя при этом самой традиции, которая уже успела устояться за многие годы.
Празднование: тогда и сейчас
Дата 23 февраля не считалась ни в РСФСР, ни после, уже в СССР, ни торжественной, ни праздничной. Зато она была предельно патриотической: в этот день солдаты получали одежду и продукты питания от простого населения. Это связано с тем, что послереволюционный период становления нового государства оказался для армии крайне тяжелым временем: она обеднела и продолжала существовать только благодаря помощи и поддержке обычных людей.
Сегодня, практически накануне 2019 года, россияне уже не задаются вопросом о том, как мы гуляем 23 февраля. Люди знают, что в этот день, который со временем присоединился к категории государственных праздников и приобрел особый общественный статус, они могут посетить абсолютно разные развлекательные мероприятия как на главных площадках страны, так и в обычных районных парках. В честь торжества власти организовывают грандиозные бесплатные концерты. В Кремле происходит награждение военных, отличившихся собственными боевыми заслугами. Жители страны отдают дань уважения и памяти защитникам Родины, причем как мужчинам, так и женщинам, а также проводят время вместе со своими семьями.
Бородулина Наталия Николаевна
Сценарий спортивного мероприятия к 23 февраля для детей дошкольного возраста
Сценарий спортивного мероприятия к 23 февраля для детей дошкольного возраста
Описание материала :
Данная разработка рассчитана на детей дошкольного возраста , проводится в спортивном зале в виде соревнований. Сценарий будет полезен для инструкторов по физической культуре и воспитателей дошкольных образовательных учреждений.
Цель : Расширять представления детей о празднике , посвящённом Дню Защитника Отечества; воспитывать чувство патриотизма, любовь и уважение к защитникам Родины. Развивать физические качества : силу, ловкость, быстроту реакции, творческие способности. Помочь в создании гармоничного общения между детьми. Воспитывать чувство товарищества, взаимовыручки, целеустремлённости. Создавать праздничное настроение.
Задачи : совершенствовать двигательные способности детей ; воспитывать любовь и уважение к профессии военного, чувство гордости за нашу Родину; доставить детям чувство радости.
Дети под марш входят в зал.
Ведущий. Здравствуйте ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
23 февраля вся наша страна отмечает праздник – День защитников Отечества. Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мальчиков с Днем защитника Отечества. Защитники есть в каждой семье – это и дедушки, и старшие братья, и, конечно же, ваши любимые папы!
Пожелаем им здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за своих детей , которые вас очень любят! Защитник Отечества должен обладать мужеством, смелостью, выносливостью и смекалкой. Именно эти качества пригодятся нам в сегодняшних соревнованиях. Давайте все дружно поприветствуем друг друга – похлопаем громко в ладоши.
Ребёнок : Дуют ветры в феврале , Дима А.
Воют в трубах звонко,
И несётся по земле
Белая поземка.
Поднимаясь, мчатся вдаль
Самолетов звенья.
Это празднует февраль
Армии рожденье.
2. Десантники в минуты Василиса К.
Спускаются с небес.
Распутав парашюты,
Прочешут темный лес,
Овраги, горы и луга.
Найдут опасного врага.
3. На мачте наш трёхцветный флаг, Андрей Т.
На палубе стоит моряк.
И знает, что моря страны,
Границы океанов
И днём, и ночью быть должны
Под бдительной охраной!
4. Давно закончилась война, Варя О.
Но след оставила она –
Бывает, среди грядок
Закопаны снаряды.
И с техникой придет сапер,
Чтоб обезвредить поле.
Не будет взрывов с этих пор,
Беды, и слез, и боли!
5. Везде, как будто вездеход, Милана Л.
На гусеницах танк пройдет
Ствол орудийный впереди,
Опасно, враг, не подходи!
Танк прочной защищен бронёй
И сможет встретить бой!
6. Вот дивная картина – Саша К.
Выходит из глубин
Стальная субмарина,
Как будто бы дельфин!
Подводники в ней служат –
Они и там, и тут
Под водной гладью кружат,
Границу берегут!
7. Поздравляем всех солдат! Ваня Б.
Вам привет от всех ребят,
Говорим мы вам – «спасибо» ,
Вы – защитники России!
Ведущий : Давайте посмотрим презентацию.
(Просмотр презентации «Защитники Отечества» )
Ведущий : Сегодня мы, как настоящие солдаты, померяемся силой, быстротой, ловкостью.
А сейчас я попрошу выйти ко мне команду «Летчики» .
(Команда выходит и дружно произносят девиз.
Летчики : «Мы смелые пилоты, водим самолеты.
В небе высоко летаем, небо зорко охраняем!»
Ведущий : Приветствуем команду «Танкисты» .
Танкисты : Девиз : «Проходят танки быстро, им рада детвора.
Прославленным танкистам мы крикнем все «Ура!» ».
Ведущий : Мы начинаем нашу соревновательную программу.
В конкурсе оцениваться не скорость и быстрота, а меткость и точность. Победителем будет считаться команда, в чьей корзине окажется больше мячей.
Ведущий : Меткий глаз-залог успеха,
Скажет нам любой солдат,
Постараемся ребята,
В цель забить по пять мячей!
«Меткий стрелок»
У каждого участника по пять мячей. По очереди дети кидают мячи, стараясь попасть в корзину своей команды.
(Подсчитывают результаты)
Ведущий : Следующий конкурс «Военно – полевые учения»
Пролезание под дугой, по скамейке скользить на животе, подтягиваясь руками, пролезание в мешок без дна. Обратно бегом.
Ведущий : Наши бойцы не только воюют, но и любят вкусно покушать. Команда «Летчики» будут готовить полевой суп. Для его приготовления им нужны только овощи. А команда «Танкисты» будут готовить компот из фруктов. Здесь командам понадобится быстрота, ловкость и внимание.
Конкурс «Полевая кухня»
В общем обруче рассыпаны овощи и фрукты, по очереди участники из обоих команд подбегают и берут то, что необходимо им для приготовления супа или компота. Бегут к своей команде, то что взяли кладут в кастрюльку капитану.
Ведущий. А сейчас соревнование для девочек
"Доставить раненного в госпиталь"
Соревнуются девочки, потому, что в армии женщины тоже служат в медицинских частях.
Задание - провести раненного через препятствия держа его под руки и перевязать ему голову.
Победит тот, у кого перевязка закончится лучше и быстрее и кто доставит своего раненного в штаб.
Слышится шум и громкая музыка.
Ведущий : Что за шум и тарарам?
Кто-то в гости рвётся к нам.
Что ж давайте посидим
Кто же это? Поглядим!
Под музыку вбегают Баба Яга и Леший.
Леший : В чаще леса на опушке
Я живу в своей избушке.
Баба Яга :
Я умею колдовать,
Лихо на метле летать!
Вижу здесь полно ребят…
Леший : Что же это?
Дети : Детский сад!
Баба Яга : Значит, мы не зря плутали!
Леший : Значит, мы туда попали!
Вместе : Здравствуйте, ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
А так же их родители!
Баба Яга :
Что ж вы меня не пригласили?
Про кра-са-ви-цу забыли!
Я обиды не прощу!
Я сейчас вам отомщу! Ух!
Ведущий :
Перестань, Яга, сердится
Ну, куда это годится!
Да не трать ты силы зря
Не боимся мы тебя!
У нас команды смелые, сильные, умелые!
Баба Яга :
Вы смелые, вы умелые, вы сильные…
Ведущий : А вот мы тебе сейчас докажем. Команды на старт!
Баба Яга : Я так просто вам не сдамся.
Нет! Такому не бывать!
Сейчас я буду вашу ловкость проверять!
Эстафета «Паук плетущий паутину» .
В этой эстафете участвуют сразу по участника от каждой команды. Они встают спиной друг другу и сцепляются руками, согнутыми в локтях. В такой сцепке они превращаются в паука, у которого 4 лапки. Теперь пауку необходимо быстро пройти дистанцию и вернуться обратно.
Ведущий : Наши ребята ещё и очень внимательные.
Игра : «Парад, разведчики, засада» Ведущий быстро в разнобой произносит команды : «Парад» , «Разведчики» , «Засада» .
«Парад» - маршируют на месте
«Разведчики» - крадутся на месте
«Засада» - приседают
Леший : Ой, как мне ребята понравились. Они все такие ловкие, быстрые! Интересно как это у них получается?
Баба Яга : Они, наверное, слова какие-то волшебные знают. Надо бы их обмануть и слова волшебные вы-пы-тать!
Ведущий : Подождите, подождите! Никакого секрета у нас нет и никого обманывать не надо! А помогает нашим детям быть сильными и ловкими физкультура!
Леший : Физкультура! А кто это такая? Почему я не знаю?
Ведущий : А вот давайте вместе сделаем разминку и сразу всё поймёте.
Встанем смирно без движенья,
Начинаем упражненья :
Руки вверх подняли – раз! Выше носа, выше глаз.
Упражнение второе – Положенье рук иное.
Будем делать повороты Выполнять с большой охотой.
Ну а третье упражненье – Руки к плечам, круговые движенья.
Вращаем вперед, затем назад, Очень полезно для наших ребят.
Чтобы сила богатырская была Руки мы сгибаем без труда.
А затем наклоны для спины, Тоже сделать мы должны.
На ноги свои обратите вниманье - Сделаем несколько мы приседаний.
Теперь попрыгать вместе нужно, Пружиня вверх – скачите дружно.
Леший : Пришла и нам пора показать свою силушку нечистую, поколдовать.
Баба Яга : Это я люблю. Сейчас я ребят запугаю.
Заведу их в болото. А там сыро, грязно, противно. Эх, красота! Да там и оставлю.
Ведущий : Баба Яга, нас ни каким болотом не испугаешь. Эстафета «Болото»
Дети переправляются по кочкам.
Ведущий : Молодцы команды!
Леший : Да. Никакая хитрость и колдовство не помогают.
(шепчутся)
Баба Яга : Мы немножко пошептались,
Леший : Не спеша, посовещались,
Вместе :
И решили без прикрас
Все команды, высший класс!
Ведущий : Пока жюри подводит итоги, а команды отдыхают я поиграю с нашими болельщиками. Буду задавать вам шуточные вопросы, а вы отвечайте «Да» или «Нет» . Будьте внимательны!
Наша Армия сильна? Да.
Защищает мир она? Да.
Мальчишки в армию пойдут? (Да)
И девочек с собой возьмут? (Нет)
У Буратино длинный нос? Да.
На корабле он был матрос? Нет.
Его не любит Карабас? Да.
Попал ему гранатой в глаз? Нет.
Илья Муромец – герой? Да.
Автомат носил с собой? Нет.
Сегодня праздник отмечаем? Да.
Мам и девочек поздравляем? Нет.
Мир важней всего на свете? (Да)
Знают это даже дети (Да)
Можно с уверенностью сказать : наши будущие бойцы достойно справились с трудным испытанием. Благодарю за службу!
Слово жюри, подведение итогов, награждение. Сладкие подарочки всем детям