Сказка-эта хороша
Сказка-эта не проста.
В этой сказке есть намёк,
Для детей большой урок.
Добрым будь и оцени,
Всё, что рядом береги.
Жил на свете мальчик, звали его Вова. Он был красивый, умный, но очень капризный. Мама с папой обожали мальчика, часто дарили ему подарки. Вова не берег машинки, какие ему дарили. Он сначала играл ими, потом пинал ногами. Мишки, собачки валялись на полу. Они ему пели песенки, а Вова их бросал, не дослушав песню. Вот такой был Вова!
Однажды, когда Вова спал, игрушки ожили и завели разговор. «Надо проучить Вову!»- сказал мишка, которого Вова закинул за диван и он больно ударился. »Я не хочу с ним больше жить!» Другие игрушки тоже зашумели, стали жаловаться друг другу, как их Вова обижал. »Я предлагаю, уйти от Вовы в лес, там мы найдем приют и спокойствие.»- сказал пёс Барбос. «Правильно! Правильно!»- запищали машины- «Мы отвезем вас всех в лес.» «Хрю! Хрю! Хрю! Мне так не хочется покидать этот дом, здесь так уютно и тепло, но я боюсь Вову, мне кажется, что он меня скоро сломает. Я и так пою уже не в той тональности, хрю, хрю, хрю.»- сказала Хрюша и поспешила за всеми. Игрушки погрузились в машину и поехали в лес.
Наступило утро. Солнышко светило в окошко и своим лучиком щекотало мальчику нос. Вова открыл глаза, посмотрел вокруг и увидел, что в комнате пусто. Кругом порядок, полки пустые, ящик для игрушек был пустой. «Что случилось, где мои игрушки?»- спросил Вова. «Мама! Мама!»-закричал он и заплакал. Пришла мама и тоже удивилась, что нет игрушек. Она успокоила сына и сказала: »Вспомни, как ты относился к игрушкам? А теперь подумай, что с ними могло случиться?» Мама ушла, оставила одного сына в комнате. » Они ушли, бросили меня, ну и пусть. Я и без них обойдусь.»- подумал Вова. Он взял карандаш, начал рисовать, но ему это вскоре надоело. Он вспомнил, как катал мишку на машинке и ему было весело, потом надоел. Мишку бросил за диван. Сейчас ему почему-то стало жалко мишку. Заглянул Вова в коробку, а там пусто. Отодвинул коробку, смотрит, а там сломанная машинка стоит. Взял Вова машинку и вспомнил, что колёса отпали, когда он сильно давил на неё. « Где же колёса?»- подумал Вова, « Ёе ещё можно отремонтировать и играть.» Мальчик долго лазил под шкаф, под кровать, наконец нашёл колёса. Обрадовался, а сделать не получается. Понял Вова, как легко ломать и как трудно сделать. Вдруг перед ним появилась Фея:» Здравствуй, мальчик Вова, я вижу ты очень расстроен, у тебя беда случилась?» Вова рассказал всю правду, что у него было много игрушек, но он не любил их и не берёг. Они обиделись и ушли. Вова вытер слёзы и сказал:» Я только сейчас понял, что скучаю без игрушек.» Фея улыбнулась и погладила мальчика по голове:» Если бы игрушки вернулись, ты бы как к ним относился?» Мальчик вздохнул и сказал:» Я больше не стал бы их ломать, бросать, обижать.» Давай я помогу тебе отремонтировать машину»- сказала Фея. Взяла в руки машину, затем колёса прикоснулась волшебной палочкой и машину пустила по полу. Она быстро поехала к ногам Вовы. Он обрадовался, посмотрел, как крутятся колёса. « Спасибо, Фея! Я буду её беречь.»-сказал Вова. Автобус был красивый голубой и блестел на солнышке. У Вовы на душе стало весело.» Вова,- спросила Фея- а ты хочешь, Чтобы игрушки к тебе явились снова?» « Конечно хочу.»- и Вова тяжело вздохнул. « Тогда ты должен у них попросить прощения. Это делается просто. Возьми волшебную палочку и скажи им, что хочешь. Они услышат тебя и решат, вернуться к тебе или нет. Вова взял волшебную палочку и тихо сказал ей:» Я больше не буду обижать вас, буду играть с вами, а ломать не буду. Вернитесь ко мне, мне без вас скучно.» Фея взяла волшебную палочку и сказала:» А теперь, малыш ложись спать, утром увидишь, вернулись ли к тебе игрушки. А теперь прощай! Ты хороший мальчик и всё у тебя будет хорошо, поверь мне.» И Фея исчезла также быстро,как и появилась.
Вова волновался, не мог дождаться утра. Даже лёг рано спать и быстро уснул. Во сне ему снились игрушки. Они разговаривали, пели, танцевали, катались на машине, Вову не замечали. Он хотел их взять, а они исчезали. Мальчик проснулся, когда на улице стало уже светло. Мальчик открыл глаза и увидел игрушки. Они стояли на полке, рядом с коробкой и в коробке. Вова побежал к ним. Он погладил мишку, собачку, поросёнка, куклу, а потом подошёл к машинкам. Они стояли, как новенькие, у всех были колёса. руль и кузов. А у экскаватора даже нашёлся ковш. Конструктор лежал в коробке. Теперь можно было снова строить гараж. « Мама, мамочка, идти скорей сюда, смотри игрушки снова вернулись ко мне! Я их не буду больше обижать..» Мама поцеловала Вову и мальчик побежал играть. Солнышко смотрело в окно и улыбалось.
В одном доме жил мальчик семи лет вместе со своей мамой, которую он никогда не слушал. Он разбрасывал в своей комнате вещи и никогда не складывал их. Мама и просила его, и уговаривала убирать за собой, но мальчик был очень непослушный. Пока однажды с ним не случилась одна история.
На улице было очень тепло и светило солнышко. Мальчик вернулся с прогулки, пошел в свою комнату и, раздеваясь, как всегда начал бросать одежду прямо на пол. И не заметил, как один его носок завалился за кровать. А на следующий день на улице пошел дождь. Мальчик обрадовался, выглянув в окно, и начал собираться гулять. Но нигде не мог найти второй носок.
Мама сказала сыну, что если он уберет в комнате, то найдет не только носок, но и другие пропавшие вещи. Но мальчик не послушался и... не стал надевать носки. Резиновые сапоги решил тоже не надевать. Не взял даже зонтик и побежал на улицу босиком. Побегал по лужам и... заболел.
Мама уложила непослушного сына в постель, поставила ему градусник, налила чая с малиной и строго-настрого наказала не вставать с кровати. А это было очень тяжело для мальчика, ведь дети, обув резиновые сапоги и взяв зонтики, бегали под дождем и веселились.
Пожалев больного ребенка, мама сама начала убирать в его комнате. Игрушки сложила в корзину, книги поставила на полку. Одежду аккуратно повесила в шкаф. Потом принесла веник и вымела из-под кровати носок, который мы уже знаем, как туда попал.
Когда мальчик выздоровел, на улице похолодало. Он надел носочки, резиновые сапоги и отправился гулять. Теперь он научился слушать маму и больше никогда не разбрасывал вещи по комнате. А если и разбрасывал, то тут же за собой убирал. Мальчик больше не хотел потерять носки, или шапку, или варежки. Ведь никому не хочется болеть!
Комментировать статью "Носок под кроватью, или Сказка про непослушного мальчика"
Как научить ребенка убирать за собой. Магазины подарков в Тушино. Не беря во внимание ТЦ на Планерной и ТЦ около м.Сходненская Когда и как следует приучать ребенка убирать за собой. Действенные методики приучения ребенка к порядку и выявление причин его отказа...
Носок под кроватью, или Сказка про непослушного мальчика. человек онлайн. Л.Улицкая " Рассказы про зверей" 15. Winx Сlub Книжная серия для девочек. Не по себе мне стало, когда читала, как старушка ушки детские ровняла.
Мои продолжали сказку сами: начало обычного колобка, а потом повстречался ему - далее фантазия неистребима: и зеленый поезд, и второй желтый подъемный кран, и Носок под кроватью, или Сказка про непослушного мальчика. Как научить ребенка убирать за собой.
Научила вас мама или вы сами поняли, что надо или другие варианты? Если научила мама, расскажите, как она это делала? Никто с такого ранья полы не мыл, пыль не протирал. С большим трудом приучила мужа и детей убирать вещи за собой на место.
Носок под кроватью, или Сказка про непослушного мальчика. Да, у нас тоже с ним плохо. Сказка про Котёнка Жил да был один котёнок Не послушным был с пелёнок. Никого не слушал, плут, Даже если позовут Убегал от мамы он…
Посмотрите другие обсуждения: Носок под кроватью, или Сказка про непослушного мальчика. Мама уложила непослушного сына в постель, поставила ему градусник, налила чая с но у вас уж запущенный случай,надо было конечно раньше воспитывать, я представляю как...
Носок под кроватью, или Сказка про непослушного мальчика. "Если научила мама, расскажите, как она это делала?" - странный вопрос, неужели есть МНОГО способов " как научить ребенка убираться?" Как приучить детей к порядку?(и надо ли оно вообще...
как приучит детей к порядку. Родительский опыт. Ребенок от 3 до 7. Воспитание, питание, режим дня, посещение детского сада и Я начала своих приучать убирать за собой с 2-х лет. Убирала с ними, за приз и т.д. Когда им было около 3 придумала "страшилку": все, что лежит...
Носок под кроватью, или Сказка про непослушного мальчика. Но мальчик не послушался и... не стал надевать носки. Например в лагере у них самые примерные тумбочки- кровати. Как научить четырёхлетнюю девочку убирать за собой. 13 принципов укрощения маленьких...
Эти поучительные истории про мальчика Васю (вы можете назвать героя сказки именем своего ребенка) и Розового Зайца (этот герой возник Ребенок от 3 до 7. Воспитание, питание, режим дня, посещение детского Носок под кроватью, или Сказка про непослушного мальчика.
Носок под кроватью, или Сказка про непослушного мальчика. А это было очень тяжело для мальчика, ведь дети, обув резиновые сапоги и взяв зонтики Как подготовить ребенка к детскому саду? В жизни каждого ребенка рано или поздно приходит Маленьких детей и животных (кроме...
Как приучить ребенка к замечаниям?. Отношения с другими детьми. Ребенок от 3 до 7. Воспитание, питание, режим дня Когда и как следует приучать ребенка убирать за собой. Как научить ребенка говорить? Была сегодня на ПМПК,вызывали в детский сад на комиссию.
Раздел: Развитие, обучение (Как приучить ребенка хоть немного убирать за собой). Моя стала убираьб за собой где -то в 1,5 года. До этого говорилось давай убирем- но убирала я сама в основном. А потом она стала помогать, сейчас сама, взяла поиграла- убрала на место без...
Носок под кроватью, или Сказка про непослушного мальчика. Например - В какой сказке мальчик превратился в козлёночка? Сказка мальчик с пальчик. Раздел: Психология сказки (как написать критику ребенку к сказке мальчик спальчик).
Как научить ребенка убирать за собой. Магазины подарков в Тушино. Годовалого ребенка учить легче, чем семилетнего. Как научить ЛЮБИТЬ слушать сказки. Обсуждение вопросов усыновления, форм устройства детей в семьи, воспитания приемных детей, взаимодействия с...
Как научить убирать игрушки?. Детско-родительские отношения. Ребенок от 3 до 7 Ни за что не желает убирать игрушки дома и вообще убирать что-либо за собою дома. Или все-таки будет лучше, если малыш уберет за собой сам? Привлекать ребенка к более сложному...
Еще раз извините: как приучить мужа мыть за собой унитаз? Я пробовала: просто просить, забывает. Ну как быть, у меня сын расчет, что мне за всеми убирать??? Просьба вне зависимости от поставленных целей и достигнутых результатов смывать за собой.
Сказки Геннадия Цыферова -для Ваших будущих малышей.Надеюсь, они понравятся и Вам, дорогие беременные. Носок под кроватью, или Сказка про непослушного мальчика. Ребёнок перестал собирать за собой игрушки. О здоровье мам и малышей позаботятся...
Убирать за собой игрушки.. Ребенок от 1 до 3. Воспитание ребенка от года до трех лет Удается ли вам убедить (или заставить) своих 1,5-2-х летних детей убирать за собой После уборки: как поддерживать порядок в детской комнате? Как научить ребенка убирать игрушки.
Ребенок от 1 до 3. Воспитание ребенка от года до трех лет: закаливание и развитие, питание и болезни, режим дня и развитие бытовых навыков. Мы приучали просто: сначала (минут за 15 до сна)напоминали, что пора убирать игрушки и ложиться спать (обычно это ведь вечером?).
Сказка про Зайчика Тишку, который не слушался свою маму
В зелёном лесу на солнечной поляне стоял заячий домик. В нём жила Зайчиха со своими зайчатками: мальчиков звали Тишка и Пушок, а девочку - Мила. Мама Зайчиха каждый день ходила в лес и приносила оттуда своим зайчатам сладкой травы и ягод, а зайчатки должны были ей помогать по хозяйству. Мила убирала в доме, Пушок и Тишка топили печь, чтобы мама, когда вернётся из леса, смогла приготовить ужин.
Но Тишка был непослушным ребёнком и даже немного ленивым, частенько он старался увильнуть от домашних дел, поиграть, попрыгать на лужайке или убежать в гости к своему другу ёжику.
Мама возвращалась и видела, что Тишка не помогает братику и сестре, и это её очень огорчало.
Ах, Тишка, Тишка, ну что же с тобой делать, - вздыхала она, и зайчата видели, как у неё в глазах блестели слёзы.
Однажды Тишке стало стыдно, он задумался, чем бы порадовать маму, и решил побежать на опушку леса и набрать для мамы большой-пребольшой букет одуванчиков.
Мама и Пушок ушли в лес за хворостом, чтобы растопить печь, Мила прибиралась в доме, а Тишка незаметно выбежал из дома и помчался на окраину леса.
Принесу маме букет, - думал Тишка, - попрошу прощения за свои шалости, она обрадуется и простит меня.
Но непослушный зайчонок опять не подумал, что может снова огорчить маму своим непослушанием: ведь ходить в лес одному очень опасно. И действительно, опасность подстерегала шалунишку на каждом шагу. Вот из-за куста показалась лисья морда. Лиса притаилась в ожидании добычи. Но Тишка вспомнил, как мама учила его путать следы, и ловко увильнул от рыжей плутовки. Тишка во весь дух бежал через лес, как вдруг услышал треск сучьев и рычание медведя. У зайчонка душа ушла в пятки, но и здесь он не растерялся, вспомнил мамины уроки о том, как надо прятаться под кустом, чтоб тебя не заметили. Медведь прошёл мимо и не увидел Тишку.
За этими приключениями зайчонок и не заметил, как добежал до большой солнечной полянки на окраине леса. От бесконечного количества одуванчиков она казалась ещё ярче, словно солнышко спустилось на землю.
Тишка бережно рвал цветы, выбирая самые лучшие и пушистые, и всё думал о том, как он подарит свой букет маме.
А мама уже вернулась домой и, не найдя нигде своего непослушного сынишку, горько плакала. Пушок растопил печь, Мила подмела пол и вымыла посуду, но маму ничто не радовало:
Ах, Тишка, Тишка, вернись домой, непослушный ребёнок, - горевала она.
Вдруг из леса выскочил огромный золотой шар и побежал прямо к заячьему дому. «Что бы это могло быть?» - удивились зайчиха и зайчата, но тут же увидели, что это Тишка бежит со всех ног к дому с огромным букетом одуванчиков:
Мамочка, дорогая, прости меня, я никогда больше не буду тебя огорчать, - проговорил он робко и подарил маме цветы.
И мама не стала ругать шалунишку, а только сказала:
Как хорошо, что мы все вместе!
Как хорошо, что с нами рядом мама, - сказали зайчатки, а Тишка прочитал стихи, которые он сам сочинил для своей любимой мамочки:
Мама – главная на свете,
Маму любят её дети:
Шустрые зайчатки,
Пушистые ребятки.
Мы в делах тебе поможем,
Ужин приготовим тоже,
В доме пол мы подметём,
Песенку тебе споём!
Маму мы не огорчим
И в обиду не дадим!
Мамочка любимая,
Будь всегда счастливою!
Сказка для детей, которые дерутся и обижают других
Жил-был в лесу Обижалка. Как ты думаешь, почему его так называли?.. Верно, потому, что обижал он всех, кого только мог.
То белочку за хвостик дернет или орешек отберет, то медвежонку в мед хвои накидает или шишкой по голове стукнет. Долго так продолжалось.
Перестали ребята-зверята с Обижалкой играть. Тогда Обижалка стал стараться их еще больше обидеть. «Не хотят со мной играть - пусть тогда хотя бы подерутся», - думал Обижалка. Тогда зверята не только с ним играть перестали, но и дразнить его начали. Как только его увидят, сразу кричать начинают:
Обижалка идет,
Всем обиды несет!
Ног своих не жалей:
Разбегайся скорей!
Обижалка сначала их всех побить хотел. Но как всех сразу догнать? Пробовал в них шишками кидать - ни в кого не попал. А ребята-зверята еще больше и веселее его дразнят.
Совсем приуныл Обижалка. Горько и грустно ему стало. Даже плакать захотелось. Присел Обижалка на травку… и вдруг услышал, что рядом, за деревьями кто-то всхлипывает.
Обижалка протер лапками глазки и пошел смотреть. Оказалось, это маленькая девочка сидит на пенечке и плачет, а возле ее ног стоит корзинка. В ней два грибочка. Обижалка сначала хотел шишек насыпать в корзинку, но потом раздумал. Слишком уж горько девочка плакала. Обижалка спросил:
Ты чего плачешь?
- Я заблудилась. Мама с папой уже волнуются. Ни меня, ни грибов. Бедная я, бедные мама и папа. Вот горе-то!
- Тоже мне горе! Сейчас мы все поправим, - Обижалка сказал и сам удивился. Он от себя такого не ожидал.
- Поправим? - Девочка вытерла слезы и с любопытством смотрела на Обижалку. - Правда?
- Конечно, поправим, здесь рядом есть грибная полянка. Соберем грибы, а потом я тебе дорогу из леса покажу!
- Как здорово, идем скорее! - Девочка весело побежала по дорожке. Полянка и в самом деле оказалась рядом.
- Ухты, какие грибочки: лисички, подберезовики, подосиновики! И не входит больше в корзинку! Ничего, пусть для кого-нибудь еще растут!
Обижалка стоял рядом и радовался вместе с девочкой.
- Чтобы выйти из леса, надо дойти вон до той большой сосны, - показал Обижалка. - А потом повернуть направо. И все. Лес закончится.
- Спасибо тебе большое! Ой! Я даже не спросила, как тебя зовут?..
- Меня?.. Обижалка.
- Обижалка? Не может быть! Ты меня спас, ты мне так здорово помог. Для меня ты совсем не Обижалка, а самый настоящий Помогайка! Можно, я тебя так буду называть?
- Помогайка… Помогайка! - Обижалка попробовал на вкус новое имя. -Да, мне нравится, пусть так и будет.
- Вот спасибо тебе, замечательный Помогайка! -Девочка обняла его. -До свидания, Помогайка.
Девочка побежала по тропинке к высокой сосне.
Помогайка. Да, я теперь буду Помогайка, это так здорово - помогать. Широко улыбнувшись, он зашагал к своему домику.
Зверята, заметив его, хотели закричать свою дразнилку, но, увидев непривычную широкую улыбку на лице бывшего Обижалки, раздумали дразниться.
Иллюстрация: А.Столбова
Жил был один мальчик. Он всегда слушался свою маму, так уж мама его приучила. Около большой страшной дороги он сразу давал ей свою ручку и прижимался к ней, потому что так просила мама. Он никогда не лазил в верхний ящик комода, потому что мама не разрешала. Он слушался и других взрослых тоже, потому что мама говорила, что взрослых надо слушаться.
С мальчиком было очень приятно ходить в гости: он брал печеньку, тихонько садился на диванчик и водил пальчиком по оббивке. Все его очень хвалили и говорили: "Какой послушный мальчик!".
Потом мальчик пошел в детский сад и там его любили все воспитатели, потому что мальчик всех слушался. Правда, иногда у него болел животик, потому что он послушно съедал не очень свежие продукты, которые другие детки отказывались есть. Но это были мелочи. Кстати, еще он был немножко толстоват, потому что мама любила, когда он хорошо ел. Но это было нестрашно, потому что это нормально, что бывают толстые детки, а бывают худые.
Когда мальчик пошел в школу, его тоже все хвалили. Правда, успеваемость у него была средняя, но зато он был очень послушный. А средняя успеваемость для мальчика - это вполне нормально, тем более, что двоек он никогда не получал. В пятом классе мальчик хотел записаться в кружок авиамоделирования, но мама сказала, что это вредно для глаз и отдала его в шахматную секцию. Конечно, он послушался маму, только немножко погрустнел.
После школы он подумывал об историческом факультете, потому что любил вдумчиво анализировать исторические события и быстро запоминал даты. Но мама сказала, что это глупая профессия и надо учиться чему-то полезному, чтобы прокормить семью. Она отдала его на экономический факультет и мальчик послушно стал бухгалтером. Он сидел в конторе, перебирал цифры и иногда думал об Александре Невском. Потом была довольно темная история и мальчика чуть не посадили, потому что он всегда слушался своего начальника и не задумывался, надо ли исполнять его распоряжения. В итоге, он оказался втянут в какую-то темную аферу с цифрами. В итоге мальчика оправдали и он перешел в другую фирму.
Потом мальчик женился на хорошей девушке, которую посоветовала мама. Он не то, чтобы ее любил, но постепенно стал чувствовать к ней какую-то нежность и благодарность. Это правда была очень хорошая, добрая и хозяйственная девушка. У мальчика родились дети, которых тоже воспитывали послушными и благоразумными. Потом пошли внуки. Мальчик умер в глубокой старости, во сне. Ему снилось, что переходя дорогу он наконец-то вырвал свою ручку из маминой руки и побежал вперед.
Жил-был другой мальчик. Он был очень непослушным. Мама раз двадцать ловила его за руку у дороги, а он вырывался и плакал так, что приходилось тащить его на руках. Только после пяти сказок и пары мультиков он понял, почему надо давать руку маме, если переходишь дорогу. Правда, понял очень хорошо и когда повзрослел и ходил один, всегда внимательно смотрел по сторонам, так что мама за него не боялась. Все шкафы и ящики в доме были перевернуты и маме мальчика пришлось купить кучу детских замочков, чтобы хоть как-то спасти свой саксонский сервиз. Хуже всего было то, что мальчик никогда с первого раза никого не слушался и всегда требовал объяснений.
В гости с мальчиком было очень тяжело ходить: он влезал во взрослые разговоры, делал вгоняющие людей в краску простодушные замечания и задавал неудобные вопросы.
В школе маму несколько раз вызывали к директору, потому что мальчик спорил с учителями и вгонял их в тупик своими вопросами. Это их ужасно раздражало, ведь они хотели просто отчитать программу, а не быть пойманными на ошибке десятилетним сопляком. Кроме школы мальчик посещал секцию единоборств и кулинарный кружок, потому что он так захотел и никакие насмешни одноклассников не могли его переубедить.
После школы мальчик поступил в институт информационных технологий, но кулинарию не бросал. В итоге он все-таки стал отличным поваром, а пока его карьера была в самом низу, подрабатывал в фирмах программером. Его очень ценило начальство, потому что он всегда обдумывал задание, которое ему давали и предлагал наилучшее решение (а иногда вообще отказывался от задания и объяснял, почему оно неэффективно). Он завоевал множество кулинарных наград и стал работать в лучшем ресторане города, периодически уезжая на стажировки заграницу или в другие города.
Маму очень расстраивало, что он долго не женился, да и соседи начинали шептаться, а он словно бы их не слышал. И вдруг, когда ему уже было далеко за тридцать и окружающие давно поставили на нем крест, он привел в свой дом женщину, а через некоторое время сыграл с ней свадьбу. Первое время все пожимали плечами и недоумевали "Что он в ней нашел? Одни веснушки!". Но почему-то они с женой жили очень счастливо и безумно любили друг друга. Потом у них родился ребенок и началась новая страница их жизни. Я не могу сказать, дожили ли они до глубокой старости. Возможно, они погибли в авиакатастрофе. Или выпали из окна. А может быть, сбежали на берег океана и пишут своей, теперь уже выросшей дочке (такой же, кстати, непослушной и упрямой) пахнущие ромом письма. Я знаю одно - ни одной минуты своей жизни они не делали то, что казалось им бессмысленным. Хорошо это или плохо - каждый решает сам.
Вот такую сказку мне захотелось вам рассказать. Морали нет, и там, и там все кончается хорошо. Выбор за вами.